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迁宿中学高二级长述职报告

日期:2015-11-18  类别:述职报告  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

  迁宿中学高二级长述职报告

  高二年级教育教学工作整体回顾

  尊敬的各位领导、各位老师:

  大家下午好!

  我们年级组几位同志,在校长室、校党委的指导下,在各处室和兄弟年级的支持下。克服人手少,任务重的实际困难,少说话多做事,率先垂范,深入班级、学科组、常动手、多动脑,跑断腿、磨破嘴,直面学生,直面家长,服务教师,努力做好本职工作。下面我就开学以来年级所做的各项工作,择要汇报,请大家批评指正。

  一、三月份工作回顾

  1、召开小高考专题调研会两次;研究小高考策略和安排以及年级管理工作;就小高考备考特别是高效备考、针对性备考、任课教师协调和加强常规管理进行研究和部署;

  2 、召开班主任学科组长联席会议就后期备考、语数英安排、“学淮中,求突破”大讨论、加强常规特别是推进学生良好行为习惯养成作出要求;

  3、组织青年教师座谈会一次 ,就青年教师的专业发展和校高考备考进行调研;

  4、召开全体教师会,总结上学期期末考试及小高考模拟成绩;对进一步明确目标,营造氛围、鼓舞士气起到推动作用;

  5、调整课表及晚辅导表三次,小高考期间早晚自习排满值班 ;

  6、召开高一支教老师和学科组长会议,就支教老师和所在高二学科组、任教班级对接及教学和管理作出安排,并对语数英老师下一阶段工作提出要求;

  7、 召开学生座谈会两次,就班级教学、管理特别是小高考备考工作征求学生意见,拿出改进措施;

  8、召开实验班班主任及部分老师协调会,就优生小高考夺4A,尖子生培养、实验班下一步教学工作进行研讨;

  9、召开语数英学科组长专题会议两次,就近期工作思考、小高考后教学工作进行谋划;

  10、制定小高考倒计时10天工作安排表并上墙,①认真组织小高考热身测试,各班级、各学科组以总结热身测试试卷为抓手,精心备课,查漏补缺,重点突破;②全体教师会议,总结、布置工作,加强思想建设,强化过程管理动员;③认真做好年度考核工作;④考风考纪教育主题班会、签订各类责任状;⑤在政教处支持下认真组织考前心理辅导;⑥精心组织小高考送考、辅导答疑等工作;⑦召开学科组长、实验班班主任和奥赛辅导教师会议,谋划小高考后教育教学各项工作;⑧认真组织考前动员会,年级提供材料,统一时间,为考生壮行;⑨排定小高考后课表、早晚和奥赛辅导表并及时发到老师手中;

  11、举行高二年级励志教育和优化学习方法报告会,邀请南京新东方四位老师为500名师生就励志和英语学习作报告;

  12、加强教学常规检查,特别是集体备课、备课材料及周周有活动的督查,强化语数外学科的教学规范;

  13、建立、完善并落实“四位一体”的年级检查制度。高二年级成立德育常规管理检查小组,全天候、全覆盖负责高二年级的各项常规工作检查,为完善此项制度,高二年级开学初先后2次调整各种值班表。高二年级每周至少召开一次班主任会议,总结常规管理工作,各种考评,都表扬到人,更批评到班,确保高二年级德育工作有序、有效。同时制定并优化了班主任岗位量化考评细则,对全体班主任的德育常规工作进行公正、科学的量化考评;

  14、严明纪律,着力创建良好的班风、学风。高二年级在开学初,就对学生立规定矩,并大力宣传,全力提振学生精气神,倡导读书改变命运。为营造良好的班风、学风,年级分别召开三次相关学生干部会议,对他们进行具体的指导和培训。年级德育常规每周确立一个重点作为抓手,分别对自习秩序、宿舍、跑操、卫生等进行专项治理。同时每周都要进行安全隐患大排查,因为没有安全,就没有教育;

  15、树立典型,发挥模范带头作用。高二德育常规管理牢固树立“以成绩论英雄”、“以数据论成败”的理念。为激励先进,年级精选优生116位,为他们制作出“优秀学生风采”宣传展板,配有照片及奋斗目标,悬挂在教学区,目前有13位同学树立了北大、清华的奋斗目标;

  16、面向全体,重视对“后进、问题学生”的管理。年级召开了部分借读学生,问题学生座谈会,年级主任“包干”到班,定期与他们沟通,要求他们定期上缴思想汇报。年级和政教处统一行动,集中检查了高二年级学生仪容仪表问题,对学生仪容仪表进行专项检查,深入到班,勒令53人整改

  17、级召开班主任专题会议,强调体育

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