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家庭经济困难调查表填写细则

日期:2021-08-09  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

家庭经济困难调查表填写细则 本文关键词:调查表,细则,经济困难,填写,家庭

家庭经济困难调查表填写细则 本文简介:家庭经济困难调查表填写细则1、此登记表用于建立我院家庭经济困难学生档案,为学生申请国家助学贷款、助学金、接受社会资助和勤工助学等提供参考依据。所以信息均需手动填入,填写人保证信息的准确性。经审查,凡信息发生错漏,由填写人负责;凡发现信息作假,一律取消该学年各项贫困生参评资格。2、表格双面打印,要求上

家庭经济困难调查表填写细则 本文内容:

家庭经济困难调查表填写细则

1、此登记表用于建立我院家庭经济困难学生档案,为学生申请国家助学贷款、

助学金、接受社会资助和勤工助学等提供参考依据。所以信息均需手动填入,填写人保证信息的准确性。经审查,凡信息发生错漏,由填写人负责;凡发现信息作假,一律取消该学年各项贫困生参评资格。

2、表格双面打印,要求上交两份原件表格,不能乱涂乱画,写错一律重填;整份表格不留空,三个章都要盖全;表中提及的情况都需提供相应证明一式两份。

3、相关格式要求:民族:汉;学院:计算机科学学院;出生年月

1990.01;入学时间

2012.09;政治面貌:群众/团员/党员(预备党员填党员);学制:三年制/四年制;班级:12/13/14+……(填全称);住宿费、教材费一项不用算上教材费。

4、其他社会助学金(含民族生资助)没有的填无,如果有,格式如:“2014年仲明1次”

5、家庭通讯地址为家庭现居地地址。

6、家庭主要成员信息每一栏必须如实填写(填满即止)。家庭成员包括父母、兄弟姐妹及父母长期赡养的直系亲属。(已婚的姐姐哥哥或侄子都不能写,仍在赡养父母的哥哥除外);与学生关系有:祖孙,父女,母女,父子,母子等;年龄加“岁”

7、家庭成员的职业(

不允许乱填):务工,务农,经商,学生,无业(家庭主妇,老人);若无工作/学习单位,则填家庭地址;家里有高中以上学历的需提供学生证复印件。

8、收入单位“元”

;农民的收入,请将农作物转换为货币计算;家庭主妇按劳动力折算相应收入。

9、固定电话加区号,没有手机号码的填家里固定电话,不留空,反之亦然;

10、家庭成员健康状况(不允许乱填):良好,体弱(老人),患病的要写清患什么病,如有疾病注明疾病名称但要有证明(可为病例本、收据等)。

11、家庭人均收入=月收入总和/人口总数(包括自己),有欠债的需提供欠条复印件;老人,学生和务农不属于无业;

12、家庭遭受自然灾害情况/突发意外情况,没有的填无,如果有,格式:xx年xx月遭……;

家庭成员因残疾、年迈而劳动能力弱情况,没有的填无,如果有,格式如:家中爷爷因年迈而劳动能力弱

13、如果有以下情况,必须由相关部门出具相关证明:

1)

家庭遭受自然灾害情况:遭受非常严重自然灾害(全倒户、绝收户、有家庭成员死亡或重伤,遭受较严重自然灾害(房屋部分倒塌、失收户、有家庭成员受伤),遭受一般严重自然灾害(房屋损坏、有家庭成员受轻伤)(以上情况须由户籍所在地县人民政府或县民政部门出具受灾证明,并注明受灾类别)

2)

自己或父母重大残疾且无劳动能力,自己或父母残疾且严重影响劳动能力。(以上情况须由户籍所在地县人民政府或县民政部门出具残疾人证明)

3)

本人或家人患重大疾病,有较严重慢性病,且影响劳动能力。(以上情况须由户籍所在地县级(含)以上人民医院或三甲医院出具诊断证明,并提供就诊发票复印件)

4)

无经济来源或收入较差的烈士子女、有家庭成员因见义勇为而死亡或负伤(重伤、一般伤害、轻伤)的收入较差家庭子女。(以上情况须由户籍所在地县人民政府或县民政部门出具证明,受伤害的要附上县以上人民医院或三甲医院诊断证明)

5)

低保户(要有专门的低保证明,要求不过期,没有低保证的要提供近年存折发放记录复印件)、特殊经济困难家庭、经济困难家庭、一般经济困难家庭。(以上情况须由户籍所在地县人民政府或县民政部门出具证明)

6)

如果个人情况是孤儿、单亲的,必须由村委或居委会出具证明,并由街道办事处或镇以上人民政府(民政部门)盖章确认。

14、盖章部分和签名一栏必须黑色钢笔或签字笔认真如实地按要求填写,否则将视为无效证明。联系电话(固话加区号)、经办人签名、详细通讯地址、公章必须要有,且必须清晰,因为这些都要录入系统,要各位一个字一个字打进系统里面的。

注意:公章没有的要寄回家叫家人帮忙拿去盖章

篇2:人力資源管理表格和核心制度(1-2人力资源状况调查表)

人力資源管理表格和核心制度(1-2人力资源状况调查表) 本文关键词:调查表,管理表格,状况,核心,人力资源

人力資源管理表格和核心制度(1-2人力资源状况调查表) 本文简介:天马行空官方博客:http://t.qq.com/tmxk_docin;QQ:1318241189;QQ群:1755696321-2人力资源状况调查表填写日期:*年*月*日第一部分(公司总体状况)1你认为公司的招聘程序是否公正合理?如果很不合理,应在哪些方面还需改进A很合理B较合理C一般D较不合理E

人力資源管理表格和核心制度(1-2人力资源状况调查表) 本文内容:

天马行空官方博客:http://t.qq.com/tmxk_docin

;QQ:1318241189;QQ群:175569632

1-2

人力资源状况调查表

填写日期:*年*月*日

第一部分(公司总体状况)

1

你认为公司的招聘程序是否公正合理?

如果很不合理,应在哪些方面还需改进

A

很合理

B

较合理

C

一般

D

较不合理

E

很不合理,需改进的方面:

2

你认为员工的绩效考评应该着重以下几个方面(可多选)

A

任务完成情况

B

工作过程

C

工作态度

D

其他

3

你认为公司应该依据下述哪些标准发放薪酬(可多选)

A

绩效考评结果

B

学历

C

在公司服务年限

D

其他

4

你认为与公司签哪种劳动合同更为合适

A

1年

B

2年

C

3年

D

其他

5

你认为公司目前的福利政策(节日礼品、生日礼物、健康体检、带薪假期、社会养老/

失业保险)是否完善,若不完善,需进行哪方面的改善

A

B

否,改善的方面:

6

你认为是否有必要对公司的中层经理进行管理知识培训

A

B

没有

7

如果是技术认证培训,并且需要个人出资,你最大的承受能力是多少

A

100元内

B

100~500元

C

500~1000元

D

1000元以上

8

你认为在公司工作有没有发展前途

A

B

说不准

C

没有

9

除薪酬外,你最看重

A

提高自己能力的机会

B

好的工作环境

C

和谐的人际关系

D

工作的成就感

10

你认为目前最大的问题是

A

没有提高自己能力的机会

B

工作环境较差

C

人际关系不太和谐

D

工作没有成就感

11

你认为目前的工作

A

很合适,并且有信心、有能力做好

B

是我喜欢的工作,但自己的能力有所欠缺

C

不是我理想的工作,但我能够做好

D

不太适合,希望换一个岗位

12

你的职业倾向

A

希望在目前这个方向一直干下去

B

希望换一个方向

C

没有想过

D

根据环境的变化可以变化

13

你认为公司环境卫生情况如何

A

很好

B

良好

C

一般

D

较差

E

很差

14

你认为现行考勤制度是否合理?若不合理,讲明原因

A

合理

B

不合理,原因是:

15

你认为当前的人事管理的最大问题在什么地方

A

招聘

B

培训

C

薪酬

D

考评

第二部分(个人期望与发展)

1

你认为公司目前的工作环境怎样

A

很好

B

较好

C

一般

D

较差

E

很差

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

2

现在工作时间的安排是否合理

A

很合理

B

较合理

C

一般

D

较不合理

E

很不合理

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

3

你对工作紧迫性的感受如何

A

很紧迫

B

较紧迫

C

一般

D

较轻松

E

很轻松

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

4

你认为工作的挑战性如何

A

很有挑战性

B

较有挑战性

C

一般

D

较无挑战性

E

无挑战性

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

5

你认为自己的能力是否得到了充分发挥

A

已发挥

B

部分发挥

C

没感觉

D

有些埋没

E

完全埋没

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

6

你的工作是否得到了领导及同事的认可

A

非常认可

B

较认可

C

一般

D

较不认可

E

非常不认可

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

7

你对目前的待遇是否满意

A

很满意

B

较满意

C

一般

D

较不满意

E

不满意

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

8

你与同事的工作关系是否融洽

A

很融洽

B

较融洽

C

一般

D

较不融洽

E

很不融洽

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

9

你与其他部门的合作是否融洽

A

很融洽

B

较融洽

C

一般

D

较不融洽

E

很不融洽

如果选D或E,你希望哪方面有所改进:

10

是否受多重领导

A

经常

B

偶尔

C

从来没有

如果选A,你希望哪方面有所改进:

11

工作职责是否明确

A

B

不是

如果选B,你希望哪方面有所改进:

12

你对哪个层级的领导寄予希望

A

直接上级

B

主管经理

C

总经理

13

你认为公司的主要优势是什么

A

技术

B

市场

C

管理

请简述理由:

14

你认为公司的主要问题是什么

A

技术

B

市场

C

管理

请简述理由:

15

你希望公司用什么样的方式奖励你的出色表现(请概述)

16

你对公司的其他建议(请概述)

篇3:生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科)

生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科) 本文关键词:调查表,基本情况,申报,学科,硕士

生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科) 本文简介:黔南民族师范学院拟申报硕士学位授权点(一级学科)基本情况调查表名称:申请一级学科????????????代码:名称:学科门类????????????代码:依托系部黔南民族师范学院研究生处制*年*月*日填填表说明一、封面:学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委

生物科学拟申报硕士学位授权点基本情况调查表(一级学科) 本文内容:

黔南民族师范学院

拟申报硕士学位授权点(一级学科)

基本情况调查表

名称:

申请一级学科

????????????

代码:

名称:

????????????

代码:

黔南民族师范学院研究生处制*年*月*日填

一、封面:学科门类名称、一级学科名称、学科专业名称及其代码按照国务院学位委员会、国家教育委员会颁布的《授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(2008年更新版)填写。

二、《申请硕士学位授予权一级学科基本数据》的统计范围应确属申请的一级学科点(以下简称申请点)。统计数字要准确无误、有据可查。各项经费应是申请点实际获得并计入财务帐目的经费。上级有资项目按上级实际拨款数填写,不含学校配套经费。

三、高级专业技术职务人员平均发表论文篇数=近五年平均发表论文篇数/近五年平均高级专业技术职务人员数;高级专业技术职务人员平均科研经费=近三年平均科研经费/近三年平均高级专业技术职务人员数。

四、Ⅰ-1栏目,按照申请点的实体及其现有在编人数,以研究方向为基本单位依次填写,兼职人员不计入。“研究方向”应相当于本学科领域内的三级学科,不宜划分过细。

五、由申请点的主要学术带头人本人填写。“授课主要对象”填写“博士生”或“硕士生”或“本科生”。

六、Ⅱ-1~Ⅱ-4栏目,应选择在国内外著名学术刊物上发表的论文,通过省部级以上获奖或鉴定的项目和有较重大效益的项目填写,不必全部罗列。“作者”和“项目完成人”栏只填属本学科梯队成员的作者或项目完成人。

七、“承担项目”限填由申请点梯队成员作负责人的项目或子项目,“科研经费”栏应填与该项目对应部分的科研经费。上级有资项目按上级实际拨款数填写,不含学校配套经费。

八、Ⅳ-1栏目,只需填写与申请培养研究生有关的实验室情况。

九、除另有说明外,所填报各项与时间相关的内容均截止至2013年8月31日。

十、本表填写内容必须属实,字迹要端正、清楚。复制(复印)时,必须保持原格式不变,纸张限用A4规格,装订要整齐。本表封面之上,不得另加其他封面。按规定需与本表合订一起的材料,订在本表之后。

拟申报硕士学位授予权一级学科基本数据(个人提交资料,陈菊负责统计)

项目

统计起止时间

学术队伍

2013.08

(在编)

授(或相当专业技术职务)

副教授(或相当专业技术职务)

讲师(或相当专业技术职务)

硕士生及博士生导师

具有博士学位

具有硕士学位

2009.09~2013.08

发表论文

在学术刊物

发表

在学术会议

发表

SCI、EI、ISTP、SSCI、A&HCI、ISSHP、CSSCI等

收录

高级专业技术职务人员平均发表论文

篇/年·人

出版学术专著共

出版译著共

获国家级奖

获省部级奖

获高校人文社科奖

获其他科研奖

科研成果转让

科研成果被采用

直接经济效益

万元

2011.09~2013.08

3年内拥有科研经费合计

万元,平均每年

万元

高级专业技术职务人员平均科研经费

万元/年·人

2013.08

目前承担科研项目共

其中国家及国务院

各部门项目

国家自然科学、社会科学基金

国防科研

项目

目前承担的科研项目的经费合计

万元

教学与

人才培养

2009.09~2013.08

2013年招收本科生合计

2013年授予学士学位合计

获国家级优秀教学成果奖共

获省部级优秀教学成果奖共

出版教材(教学用书)共

2013.08

拥有专业实验室面积

合计

M2

拥有万元以上仪器设备合计

台(件)

仪器设备值

合计

万元

本学科中外文藏书合计

万册,拥有中外文期刊

2009.09~2013.08

投资仪器设备费

合计

万元

用于购置本学科图书经费合计

万元

用于改善本学科点工作条件的其他投入合计

万元

学术队伍

Ⅰ-1

本一级学科点的组成及其人员配备(个人报名,集体推荐,并填写下表,系研究确定)

二级学科

研究方向

授(或

相当专业技术职务者)

副教授(或相当专业技术职务者)

师(或相当专业技术职务者)

具有博士

学位人员

具有硕士

学位人员

人数合计

博士生导师数

硕士生导师数

其中具有博士学位的研究生导师数

专业技术职务

人数合计

35岁

以下

36至

45岁

46至

55岁

56至

60岁

61岁

以上

教授(或相当专业

技术职务者)

副教授(或相当专业

技术职务者)

讲师(或相当专业

技术职务者)

Ⅰ-2

本一级学科点有代表性的研究方向及学术带头人、主要学术骨干(个人报名,集体推荐,并填写下表,系研究确定)

出生年月

获博士

学位

年月

业技术职务

是否

博士生导师

培养博士生

培养硕士生

毕业人数

在学人数

毕业人数

在学人数

植物(暂定)

动物(暂定)

微生物(暂定)

生物应用(暂定)

注:本表(Ⅰ-2栏目)不要另加附页。

Ⅰ-2-1

主要学术带头人简况(个人报名,集体推荐,并填写下表,系研究确定)

姓名

专业技术职务

申请单位的在编人员

出生年月

最高学位或最后学历(包括毕业时间、学校、

系科)

工作单位(至系、所)

主要研究方向

本人2009年9月至2013年8月科研情况

在国内外重要学术刊物上发表论文共

篇。出版专著(译著等)

部。

获奖成果共

项;其中:国家级

项,省部级

项。

目前承担项目共

项;其中:国家级

项,省部级

项。

近三年(2011.09-2013.08年)拥有科研经费共

万元,年均

万元

序号

成果(获奖项目、专著、论文)名称

获奖名称、等级或鉴定单位

或发表刊物或出版单位,时间

本人署名次序

注:由本人填写,不要另加附页。

Ⅰ-2-1(

)

序号

项目来源

起讫时间

科研经费

本人承担任

指导的硕士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

指导的博士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

学时

授课主要对象

Ⅰ-2-2

主要学术带头人简况(个人报名,集体推荐,并填写下表,系研究确定)

姓名

专业技术职务

申请单位的在编人员

出生年月

最高学位或最后学历(包括毕业时间、学校、

系科)

工作单位(至系、所)

主要研究方向

本人2009年9月至2013年8月科研情况

在国内外重要学术刊物上发表论文共

篇。出版专著(译著等)

部。

获奖成果共

项;其中:国家级

项,省部级

项。

目前承担项目共

项;其中:国家项目

项,省部项目

项。

近三年(2011.09-2013.08年)拥有科研经费共

万元,年均

万元

序号

成果(获奖项目、专著、论文)名称

获奖名称、等级或鉴定单位

或发表刊物或出版单位,时间

本人署名次序

注:由本人填写,不要另加附页。

Ⅰ-2-2(

)

序号

项目来源

起讫时间

科研经费

本人承担任

指导的硕士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

指导的博士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

学时

授课主要对象

Ⅰ-2-3

主要学术带头人简况(个人报名,集体推荐,并填写下表,系研究确定)

姓名

专业技术职务

申请单位的在编人员

出生年月

最高学位或最后学历(包括毕业时间、学校、

系科)

工作单位(至系、所)

主要研究方向

本人2009年9月至2013年8月科研情况

在国内外重要学术刊物上发表论文共

篇。出版专著(译著等)

部。

获奖成果共

项;其中:国家级

项,省部级

项。

目前承担项目共

项;其中:国家项目

项,省部项目

项。

近三年(2011.09-2013.08年)拥有科研经费共

万元,年均

万元

序号

成果(获奖项目、专著、论文)名称

获奖名称、等级或鉴定单位

或发表刊物或出版单位,时间

本人署名次序

注:由本人填写,不要另加附页。

Ⅰ-2-3(

)

序号

项目来源

起讫时间

科研经费

本人承担任

指导的硕士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

指导的博士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

学时

授课主要对象

Ⅰ-2-4

主要学术带头人简况(个人报名,集体推荐,并填写下表,系研究确定)

姓名

专业技术职务

申请单位的在编人员

出生年月

最高学位或最后学历(包括毕业时间、学校、

系科)

工作单位(至系、所)

主要研究方向

本人2009年9月至2013年8月科研情况

在国内外重要学术刊物上发表论文共

篇。出版专著(译著等)

部。

获奖成果共

项;其中:国家级

项,省部级

项。

目前承担项目共

项;其中:国家级

项,省部级

项。

近三年(2011.09-2013.08年)拥有科研经费共

万元,年均

万元。

序号

成果(获奖项目、专著、论文)名称

获奖名称、等级或鉴定单位

或发表刊物或出版单位,时间

本人署名次序

注:由本人填写,不要另加附页。

Ⅰ-2-4(

)

序号

项目来源

起讫时间

科研经费

本人承担任

指导的硕士生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

指导博士研究生

入学年月??毕业年月

人数

获学位数

学时

授课主要对象

科学研究(宋丽莎负责)

Ⅱ-1

本一级学科点的主要研究方向及其特色和意义

Ⅱ-1-1

研究方向之一

研究方向名称:植物学(系推荐)(郭志友负责)

从事

本研究方向的人员

主要学术带头人及学术骨干姓名

高职人员数

中职人员数

本研究方向的特色、学术地位、作用和意义:(郭志友负责)

注:每个研究方向填写1页,不要另加附页。

Ⅱ-1-2

研究方向之二

研究方向名称:动物(系推荐)(熊洪林负责)

从事

本研究方向的人员

主要学术带头人及学术骨干姓名

高职人员数

中职人员数

本研究方向的特色、学术地位、作用和意义:动物(暂定)(熊洪林负责)

注:每个研究方向填写1页,不要另加附页。

Ⅱ-1-3

研究方向之三

研究方向名称:微生物学(系推荐)(邓功成负责)

从事本

研究方向的人员

主要学术带头人及学术骨干姓名

高职人员数

中职人员数

本研究方向的特色、学术地位、作用和意义:微生物学(系推荐)(邓功成负责)

注:每个研究方向填写1页,不要另加附页。

Ⅱ-1-4

研究方向之四

研究方向名称:生物学应用(系推荐)(陈世军负责)

从事本

研究方向的人员

主要学术带头人及学术骨干姓名

高职人员数

中职人员数

本研究方向的特色、学术地位、作用和意义:(陈世军负责)

注:每个研究方向填写1页,不要另加附页。

Ⅱ-2

2009年9月至2013年8月发表论文情况(陈菊负责)

发表论文

在学术刊物

发表

在学术会议

发表

SCI、EI、ISTP

SSCI、A&HCI、ISSHP

CSSCI收录

具有代表性的论文清单(限填不超过30篇)

序号

作者(*)

发表日期

发表刊物、会议名称

注:限填以本单位名义发表的论文,非署名本单位者不得填写。(*)作者姓名后括号内填写署名次序。

Ⅱ-3

2009年9月至2013年8月出版学术专著(不含教材)情况(陈菊负责)

序号

作者(*)

出版日期

注:限填以本单位名义出版的专著,非署名本单位者不得填写。(*)作者姓名后括号内填写署名次序。

Ⅱ-4

2009年9月至2013年8月科研获奖与鉴定情况(陈菊负责)

获奖级别

获奖项目合计

特等奖

一等奖

二等奖

三等奖

四等奖

其他

国家级

省部级

高校人文社科奖

其他科研奖

获得发明专利合计

科研获奖或鉴定项目清单(限填不超过20项)(陈菊负责)

序号

项目完成人(*)

获奖名称、等级或鉴定单位,时间

注:限填以本单位名义取得的成果,非署名本单位者不得填写。(*)项目完成人姓名后括号内填写署名次序。

Ⅱ-5

本一级学科点2011年9月至2013年8月拥有科研经费情况(陈菊负责)

经费来源

三年合计

(万

元)

金额

(万元)

比例

(%)

2011

2012

2013

计:

国家及国务院

各部门项目费

国防科研

项目费

国家自然科学

国家社会科学

地方政府项目费

企事业单位委托

科研项目费

事业费中的

科研项目费

国际合作科研

项目费

Ⅱ-6

本一级学科点目前承担的科研项目统计(陈菊负责)

国家

及国务院

各部门

国家自然科学、社会科学基金项

国防科研

地方政府项

企事业

单位委托

国际

合作

项目

自选及其

它项

分类项目数

基础

研究

应用

研究

技术

开发

备注

目前承担的省部级以上(或有重要价值、经费数额大的)主要科研项目清单(陈菊负责)

项目、课题名称

(下达编号)

项目来源

起讫时间

(姓名、专业

技术职务)

人力配备

(专业技术

职务、人数)

科研经费(万元)

教学与人才培养(吴大旺负责)

Ⅲ-1

与申请硕士学位授予权学科有对应关系的本科生培养情况(黄希莲负责)

系(院)名称:

本科专业名称

目前在校本科生数

近年招收本科数

2009年

2010年

2011年

2012年

2013年

本专业本科生培养质量简介:(黄希莲负责)

注:本科生培养质量通过简明扼要的文字和有代表性的数据有重点地介绍。不要另加附页。

Ⅲ-2本学科、专业点2009年9月至2013年8月获省部级以上优秀教学成果、教材奖情况(陈菊负责)

序号

项目名称

获奖人(*)

获奖名称、等级、时间

Ⅲ-3本学科、专业点2009年9月至2013年8月出版教材(教学用书)情况(陈菊负责)

序号

教材(教学用书)名称

作者(*)

出版日期

出版单位

注:Ⅲ-2、Ⅲ-3栏目选择获奖级别和影响面大并署名本单位的教学成果、教材填写,不要另加附页。获奖人、作者(*)括号内填写署名次序。

Ⅲ-4

本学科拟设的硕士研究生课程(不含全校公共课)(生物专业:刘洋、熊洪林负责)

学时

是否学位考试课

专业技术职

工作条件(李静负责)

Ⅳ-1

专业实验室情况(王艳负责)

实验室名称

实验室

实验室面积(M2)

实验室

人员配备

(人)

仪器设备(台、件)

仪器设备值(万元)

合计

万元以上

计:

Ⅳ-2

可用于培养研究生的主要仪器设备情况(王艳负责)

仪器设备名称

归属

型号、规格

数量

价(¥/$元)

国别、厂家

出厂日期

Ⅳ-3

图书资料情况(陈菊负责)

合计

校(院)图书馆

院(系、

所、专业)

图书馆(资料室)

本学科藏书量(万册)

本学科期刊拥有量(种)

长期订购的主要专业期刊和重要图书举例:(列出书名、刊名、册数和期刊的订阅起止时间)

注:“校(院)图书馆”系部不必填写。

27

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