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申请人身保护令才是维权常态

日期:2021-10-14  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

篇一:如何申请人身安全保护令

如何申请人身安全保护令?

一、什么是人身安全保护令

人身安全保护令,是一种民事强制措施,是人民法院为了保护家庭暴力受害人及其子女和特定亲属的人身安全、确保婚姻案件诉讼程序的正常进行而作出的民事裁定。

当事人因遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险,向人民法院申请人身安全保护令的,人民法院应当受理。当事人因无法申请人身安全保护令的,其近亲属可以代为申请。

二、如何申请人身安全保护令

1.人身安全保护措施的管辖

人身安全保护措施的申请由受害人经常居住地、加害人经常居住地或家庭暴力行为发生地的人民法院受理。两个以上同级人民法院都有管辖权的,由最初受理的人民法院管辖。

2.人身安全保护措施申请的提出时间

申请人身安全保护令应当以书面方式提出;书面申请确有困难的,可以口头申请,由人民法院记入笔录。申请人向申请人或者被申请人居住地的基层人民法院提交申请书,申请书的内容要包括明确的被申请人,具体的请求以及阐述当事人遭受家庭暴力或面临家庭暴力的现实危险。

3.申请人身安全保护裁定,应当符合下列条件:

(1)有明确的被申请人;

(2)有具体的请求;

(3)有遭受家庭暴力或者面临家庭暴力现实危险的情形。

受害人因客观原因无法自行申请的,由受害人近亲属或其他相关组织代为申请。相关组织和国家机关包括受害人所在单位、居(村)委会、庇护所、妇联组织、公安机关或检察机关等。

4.申请人身安全保护措施所需的证据

申请人身安全保护措施的证据,可以是伤照、报警证明、证人证言、社会机构的相关记录或证明、加害人保证书、加害人带有威胁内容的手机短信等。

申请人身安全保护措施的裁定,无需交纳任何费用。

相关法条链接:

反家庭暴力法第二十三条规定,当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,向人民法院申请人身安全保护令的,人民法院应当受理。

当事人是无民事行为能力人、限制民事行为能力人,或者因受到强制、威吓等原因无法申请人身安全保护令的,其近亲属、公安机关、妇女联合会、居民委员会、村民委员会、救助管理机构可以代为申请。第二十四、二十五、二十六、二十七

篇二:人身安全保护申请书

人身安全保护申请书

申请人:女,汉族,1963年 .月. 日生,住址源汇区大 镇 村276号,1572932....。

被申请人: ,男,汉族,195.年.月.日生,住召陵区英村,1503955.... 。

申请事项:

1、禁止被申请人殴打、威胁、辱骂申请人;

2、

事实与理由:

因被。为了保护申请人的人身不再受到威胁和伤害,申请人现依法提出人身安全保护申请。

请依法裁定人身安全保护令。

此致

人民法院

申请人:

二0一三年五月二十日

篇三:人身保护令

人身保护令

所谓的人身安全保护令就是当事人受到家庭暴力或者面临家庭暴力的状况,可以向人民法院申请人身安全保护令,人民法院应该受理。那么,如何才能申请人身保护令?关于人身保护令有哪些法律规定

人身保护令有什么用

人身保护令即人身安全保护裁定,是为保护家庭暴力受害人及其特定亲属的人身安全,防止家庭暴力继续发生,根据申请人申请,由法院核发的具有强制力的裁定。

也就是说,在遭受家庭暴力的情况下,受害人可向人民法院申请人身安全保护。调查核实后,法院将下发民事裁定书,要求被申请人禁止殴打、威胁、骚扰、跟踪申请人,甚至会根据情况禁止被申请人在申请人的住 所、教育机构、工作单位或者其他特定场所的200米范围内活动。

如何申请人身保护令

家庭暴力是指发生在夫妻、子女、父母等家庭成员之间,一方通过暴力或者胁迫、侮辱等手段实施侵害另一方的行为。受害者本人或其近亲属、所在单位、社区、公安机关、庇护所、妇联、人民检察院等可向人民法院申请人身安全保护裁定。

申请人需提交表明受害者曾经遭受、正在遭受家庭暴力或正面临家庭暴力危险的初步证据,包括照片、病历、法医鉴定、带有威胁内容的手机短信等。法院会在48小时内做出是否批准的裁定。

关于人身保护令的法律规定

反家庭暴力法

第四章 人身安全保护令

第二十三条 当事人因遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险,向人民法院申请人身安全保护令的,人民法院应当受理。

当事人因受到强制、威吓等原因无法申请人身安全保护令的,其近亲属可以代为申请。第二十四条 申请人身安全保护令应当以书面方式提出;书面申请确有困难的,可以口头申请,由人民法院记入笔录。

第二十五条 人身安全保护令案件由申请人或者被申请人居住地的基层人民法院管辖。第二十六条 作出人身安全保护令,应当具备下列条件:

(一)有明确的被申请人;

(二)有具体的请求;

(三)当事人遭受家庭暴力或者面临家庭暴力的现实危险。

第二十七条 人民法院受理申请后,应当在48小时内作出人身安全保护令或者驳回申请。

第二十八条 人身安全保护令可以包括下列措施:

(一)禁止被申请人实施家庭暴力;

(二)禁止被申请人骚扰、跟踪申请人;

(三)责令被申请人迁出申请人住所;

(四)保护申请人人身安全的其他措施。

第二十九条 申请人、被申请人对人身安全保护令或者驳回申请不服的,可以申请复议

一次。复议期间不停止人身安全保护令的执行。

第三十条 人身安全保护令的有效期不超过6个月,自作出之日起生效。

篇2:从严治党的新常态学习心得

从严治党的新常态学习心得 本文关键词:常态,学习心得,治党

从严治党的新常态学习心得 本文简介:从严治党的新常态学习心得党的十八大以来,以xx同志为总书记的新一届中央领导集体审时度势,高瞻远瞩,励精图治,锐意进取,使党和国家经济社会政治文化各方面都呈现出了新常态。这其中从严治党的新常态功不可没。从严治党新常态是党的群众路线教育实践活动的重要成果,符合时代进步的潮流,符合人民群众的愿望,符合党完

从严治党的新常态学习心得 本文内容:

从严治党的新常态学习心得

党的十八大以来,以xx同志为总书记的新一届中央领导集体审时度势,高瞻远瞩,励精图治,锐意进取,使党和国家经济社会政治文化各方面都呈现出了新常态。这其中从严治党的新常态功不可没。从严治党新常态是党的群众路线教育实践活动的重要成果,符合时代进步的潮流,符合人民群众的愿望,符合党完善自身的要求。当前从严治党“新”之端已显现成风,深入人心,但若不注意保持,可能就无法落地生根,无法进入“常”,因此,从严治党新常态当前关键在“常”,我们要认真贯彻党的十八届四中全会精神,从严治党,依法治党,依规管党,真正让从严治党新常态迈入法治的轨道,自觉成为一种习惯与规律。

树立强烈的危机意识形成作风建设稳固的新态势

“奢靡之始,危亡之渐”,作风不仅反映党员干部的状态和本质,还关系到党和政府的威望与形象,直接影响党的执政基础。在群众路线教育实践活动的高压态势下,当前作风建设的“拐点”虽然已经出现,大吃大喝、公款送礼、公车私用、会所消费等人民群众深恶痛绝的现象日渐减少,风气为之一新,干群为之一振。但如果沾沾自喜,稍有松懈,就会前功尽弃,半途而废,暂隐的顽固“四风”问题可能又“涛声依旧”,一些不良风气可能又卷土重来。党面临的“四大考验”是长期的、复杂的、严峻的,“四种危险”也更加尖锐地摆在我党面前。要在新时期“赶考”成功,“接好执政的一棒”,必须时刻保持清醒的认识,居安思危,在党忧党,在党兴党,以知促行,以行促知,坚持常抓不懈,注重巩固提高,坚决防止“四风”问题反弹,使得作风建设在新“拐点”之后能长久保持一种稳固的常态。领导干部不仅要带头抓好自身的作风建设和廉政建设,以上率下,正己正人,增强践行群众路线的自觉性、坚定性,而且要落实好主体责任,担当起自身负有的领导和管理责任。要以制度为根本,以解决问题为关键,以干部清正、政府清廉、政治清明为目标,纠建并举、堵疏结合,从治标与治本、矫正与疏导、评价与激励等多个维度发力,构建作风建设新秩序,增强党员干部改进作风的内生动力。

以“零容忍”的态度惩治腐败打造风清气正的新局面

“贪似火,无制则燎原;欲如水,不遏必滔天。”习总书记在中纪委三中全会上指出,遵守党的纪律是无条件的,要说到做到,有纪必执,有违必查,不能把纪律作为一个软约束或是束之高阁的一纸空文。建设从严治党的新常态,必须持续彰显惩治的威力,对腐败分子,发现一个坚决查处一个。在任何时候、任何情况下,都要严明党纪法规不放松。对违反规定踩“红线”、闯“雷区”的行为保持高压态势,不管牵涉到谁,都要一查到底,以儆效尤,决不姑息,决不允许腐败分子有藏身之地。对发现的腐败问题,不管是“老虎”,还是“苍蝇”,都要严肃查处。健全查办案件的监督制约机制,规范办案的流程管理,强化各环节的互相监督制约,提高办案质量,保证依纪依法办案,杜绝办案的随意性。要发挥惩治的警醒作用,强化对查办案件的剖析和通报,以查办案件的震慑效应,使顶风违纪者及时收敛,使没有收手者赶紧收手。这样,通过惩治的“零容忍”,让党员干部不再存有一点点侥幸心,切实拉起一道“不敢腐”的“带电高压线”,日积月累,长此以往,养成长期自觉遵守纪律的习惯,形成风清气正的新局面。

坚持思想建党与制度治党并重开启刚柔相济的政党治理新思维

“旋风式”的惩腐治标可以带来“新”,但是推进“常”还必须标本兼治,建立思想上“不想腐”、制度上“不能腐”的两道防线。xx总书记在群众路线教育实践活动总结讲话中指出,“从严治党靠教育,也靠制度,二者一柔一刚,要同向发力、同时发力”。思想建党是我们党的优良传统,制度治党则是我们党的一贯要求,而突出强调把二者结合起来,是关于从严治党方法途径的新论断,开启了政党治理的新思维。思想是行动的先导,思想上的滑坡是最严重的病变。“破山中贼易,破心中贼难。”思想上松一寸,行动上就会散一尺,行为上的疏漏错误其本源都是思想上的放松懈怠乃至自弃。要着力提高对党员干部的教育效果,增强思想建党的自觉性和针对性。要加强党性教育和道德教育,坚定党员干部特别是领导干部的政治信仰、政治立场,树立正确的价值观、世界观、人生观,把为民务实清廉牢牢刻在心中,化作行动的指南。在干部提拔时、在重大节日时、在发现问题苗头时,都要对干部进行有针对性的教育,春风化雨,入脑入心,抓早抓小,防微杜渐,使党员干部不致于在身陷囹圄时再吃“没有早受教育早受提醒”的后悔药了。以制度和规则管党治党,是法治思维在党建中运用的结果。法治是理性稳健、持久深远、行之有效的治理方式,是政治体系理智而成熟的标志。要围绕用人用权用钱重点内容强化制度设计,科学严谨,标准清楚,界限明晰,刚性充足,把权力关进紧密有效的制度笼子,防止出现“牛栏关猫,进出自如”的现象。要坚持法律面前人人平等,制度面前没有特权,制度约束没有例外。健全制度执行,着力消除制度执行过程中的“弹性空间”和“死角地带”,维护制度的权威性严肃性,让各项规定真正成为规范党员干部行为的硬准则。思想是党建根本,制度是党建保障。缺乏思想基础,制度治党容易流于形式、停在本本上。缺乏制度载体,思想建党就难以落地生根,流于敷衍了事,无法促成行为的改进。坚持思想建党和制度治党两条腿走路,妥善平衡两者的关系效用,才能确保从严治党新常态取得长效进展。

以改革创新的精神探索权力运行制约监督的新规律

不受监督的权力必然产生腐败。从严治党新常态的坚强保障是对权力运行的制约监督,进而再拉起一道“不易腐”的防线。现实中许多不良风气的形成、许多腐败行为的出现,在很大程度上是对权力监督制约的“缺位”造成的。xx总书记说:“善除恶者察其本,善理疾者绝其源。”只有抓住了权力运行监督制约体制机制问题,才是抓住了根本性问题,也才能从源头上铲除腐败现象滋生蔓延的土壤。当前我们要大胆改革创新,找准容易发生利益冲突的环节,大力推进权力分解、权力制约的制度创新,让权力在法制的轨道上运行,在监督的环境下行使,逐步养成领导干部在“放大镜、聚光灯”下行使权力的习惯。要探索下对上的监督、同级之间的监督,保持权力纵向结构上各层级的活性,推进监督主体的多元化,重视外部监督尤其是人民群众的监督作用。毛泽东说过,“只有让人民监督政府,政府才不会松懈;只有人人起来负责,才不会人亡政息”。群众的智慧和力量是无穷的,随着互联网和自媒体的快速发展,公众参与监督的热情也空前高涨,适应新的时代潮流,织密群众监督之网,积极引导公众依法有序地通过信访、媒体、手机短信、网上举报等方式,对权力运行进行全天候、全方位的监督,让“隐身人”无处藏身,更加汇聚广大人民群众参与从严治党的正能量,以廉洁政治保证中国特色社会主义伟大事业不断走向新的胜利。

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从严治党的新常态学习心得  来源:网络整理

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篇3:创新主题党日活动-常态化开展“两学一做”

创新主题党日活动-常态化开展“两学一做” 本文关键词:常态,创新,活动,主题,两学一做

创新主题党日活动-常态化开展“两学一做” 本文简介:创新主题党日活动,常态化开展“两学一做”开展“主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、落实基层组织制度的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径,是当前推进“两学一做”学习教育的基本载体。如何创新开展主题党日活动,使党日活动主题更突显、效果更明显?河海大学企业管理学院信息管理与

创新主题党日活动-常态化开展“两学一做” 本文内容:

创新主题党日活动,常态化开展“两学一做”

开展“主题党日”活动,是加强党员理想信念教育、落实基层组织制度的重要抓手,是规范基层党支部组织生活、从严教育管理党员的有效途径,是当前推进“两学一做”学习教育的基本载体。如何创新开展主题党日活动,使党日活动主题更突显、效果更明显?

河海大学企业管理学院信息管理与信息系统专业党支部坚持学习教育结合党员思想和工作实际,创新开展主题鲜明“走心”的系列党日活动,创新学习方式、探索实践形式,注重过程,处理好“学”和“做”的关系,做到“学”“做”结合,推动“两学一做”学习教育常态化开展,使大学生党员的学习和行动有了方向感和着力点,更好地发挥了高校基层党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

为深入学习贯彻中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、河海大学《关于做好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》文件精神,河海大学企业管理学院信息管理与信息系统专业党支部组织开展了“两学一做”我学,我做,我先行系列主题党日活动。

“两学一做”我学,我做,我先行主题党日活动,切实按照开展“两学一做”学习教育“基础在学,关键在做”的工作要求,通过支部书记带领学、支部“微党课”集中学、主题研讨重点学、实践基地现场学、“两学一做”我先行等环节扎实开展。党支部坚持每月一次,走进居民社区、校园、瞿秋白纪念馆、学生宿舍、革命老兵家、信管专业各年?团支部,通过开展:环保我先行、友善我先行、敬业我先行、爱党我先行、爱国我先行、感恩我先行、学习我先行系列主题党日活动,使支部的学生党员认真学习党章党规,贯彻大领导总书记系列重要讲话精神,积极贡献自己的青春力量,努力做一名合格的共产党员。

一、“两学一做”勤学习

1.支部书记带领学

支部全体党员在党支部书记的带领下深入学习了中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》和河海大学印发的《关于做好“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育有关工作的通知》文件精神,就“两学一做”学习教育的目的意义、主题内容、主要措施等方面详细向支部全体党员作介绍并提出具体要求。

2.“微党课”集中学

支部通过“两学一做”微党课品牌学习活动,在支部大会上组织全体党员同志系统的学习党章党规、大领导总书记系列讲话精神,并请支部党员分享学习心得体会,及时提交“两学一做”微党课学习微心得在支部进行交流分享。从2016年3月开始,支部围绕“两学一做”主题通过“微党课”的形式,每两周集中学习1次、每次由2名党员同志通过PPT展示的形式分别讲解“学习党规党章”、“学习总书记系列讲话”的相关内容。在讲解微党课的过程中,党员同志全程积极听讲,对不理解的理论知识提出疑问。通过数次微党课的讲解,党支部各成员对“两学一做”相关方面知识有了更深层次的理解。

3.主题研讨重点学

党支部积极在党支部会议上进行主题研讨活动,先后围绕“两学一做”、“习总书记七一讲话”等主题召开主题研讨会。主题研讨活动加强了党员同志对党的理论、方针政策的学习与理解。在主题研讨会上,党员同志从不同角度阐述自己对相关主题的理解与思考,组织委员认真记录,党支部书记做总结发言,对党员同志的见解给出评价,同时对党员同志提出要求,增强学习的针对性。

4.实践基地现场学

支部组织全体党员同志前往河海大学德育教育基地、江苏省爱国主义教育基地瞿秋白纪念馆,缅怀老一辈无产阶级革命家的事迹伟业,支部全体党员参观了瞿秋白故居,观看了瞿秋白生平图片和实物展,重温了“我是江南第一燕,为衔春色上云梢”的伟大情怀,开展了“重温入党誓词”活动,对照入党誓词找标准,找差距,坚定做一名合格党员的理想信念,自觉锤炼党性的政治品质。

二、“两学一做”我先行

为引导支部党员将“两学”与“一做”相结合,把理论学习与实践教育深入结合,使每一位党员认识到自己的责任与义务,并将其落到实处。党支部组织全体党员通过“两学一做”我先行系列主题党日活动:环保我先行、友善我先行、敬业我先行、诚信我先行、爱党我先行、爱国我先行、感恩我先行等系列活动,引导党员发挥先锋模范作用,做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员。

1.环保我先行

2016年

3月23日,党支部全体党员同志在校园开展“环保我先行”主题党日活动,活动收集河海大学同学对于节能节水实用小贴士,并向同学们分发植物种子,播种绿色希望,并于3月26日到社区进行宣传,并在“易企秀”上制作成宣传册,活动通过开展节水、环保等知识线上线下宣传,采访周围同学老师居民,询问大家实用的节水节能小贴士,整理成册进行宣传,提高环保意识,开展植物认领活动等形式,提高公众环境保护意识。通过这次活动,支部同学带动全校同学积极参与环保活动,提升自身环保知识和素养,学习到了许多实际生活中的实用的节水的小技巧,真正使人们可以从身边做起,从自己做起,一点一滴做好节水节能,贯彻环保我先行的绿色环保理念。

2.敬业我先行

爱岗敬业仅是社会主义职业道德规范的重要内容之一,更是学生党员所应具备的素质。2016年5月24日,党支部的党员们以小组为单位,前往学院学生宿舍管理站、辅导员办公室、广发银行等地,开展了为期一天的不同岗位工作体验活动,通过对岗位工作的体验,感悟爱岗敬业的内涵。党员同志们通过岗位体验活动,了解到了不同工作岗位工作人员的不易,增强了党员同志们对职业态度和能力的认识,加深了对爱岗敬业内涵的理解。

3.爱党我先行

为了进一步发挥党员同志的先锋模范作用,宣传党的路线方针政策,提高团员青年对党的正确认识,不断扩大入党积极分子队伍,加强党组织的影响力。2016年9月20日党支部组织开展了“党旗代团旗,爱党我先行”的主题党日活动,支部全体党员参加了此次活动。活动中,支部党员走进对接的团支部开展入党启蒙教育,宣传入党流程,为新生团员们讲解《党章》,学院党员发展流程,介绍党史党情、先进党员主要事迹等,并回答了大一新生们关于学习、工作、生活方面的问题与困惑。活动进一步帮助大一新生团员积极向党组织靠拢,明确了入党的应该努力的方向。同时,活动也进一步加强了支部党员同志们的党性观念,促进党员肩负自己的责任,以身作则,做一名合格优秀的党员。

4.爱国我先行

为加强支部学生党员爱国精神的培养,2016年10月,以庆祝国庆节、纪念长征胜利80周年为契机,党支部在线下通过开展“我和国旗合个影”活动,提高广大学生党员的爱国精神;在线上开展“长征胜利80周年,祖国我想对你说”活动,征集党员学生对伟大祖国的祝福。本次活动得到了信管党支部党员的积极响应。党员同志纷纷在校园、街头寻找国旗,并与它合照,除此之外还积极发布了自己针对长征胜利80周年相关内容的学习感想,以及自己对一天天强大的祖国致以最诚挚的祝福。

5.感恩我先行

为进一步加强对支部党员通知的感恩教育,培养大学生党员的感恩情怀,党支部在线上线下开展了“感恩三行诗”征集活?樱?提醒广大学生党员长存感恩之心向我们的民族英雄、家人、老师、同学、朋友表达感谢。活动中,党支部全体成员在线上按时按质发表了以感恩为主题的三行诗。支部通过认真筛选,选择了优秀的三行诗在学院微信公众号“河海企管小微”上发布。活动发挥了学生党员的模范带头作用,在校园中营造了一种温馨感恩的氛围。

三、主要成效

支部开展的主题党日活动中,将“两学一做”中“学”的理论知识落实到“做”的层面上去,实现了理论与实践的结合,赢得了师生的好评。让在校学生党员明白“两学一做”基础在“学”,关键在“做”。增强了学生党员理论知识水平,在党日活动中践行“三严三实”,使“两学一做”学习教育更加深入人心。

1.拓宽了工作载体

支部运用QQ群、微信公众号、PU等新媒体平台,将学生党员自主学习的感受、心得、经验进行分享,充分调到了学生党员的参与热情,确立学生党员的主体地位。

2.提高了参与度

通过“两学一做”我学,我做,我先行系列主题党日活动的开展,让学生党员明白了在学习党章、党规理论知识的同时,更需要在实际生活践行“三严三实”,尽一名合格党员的职责和义务。党日活动中学生党员全程讨论、策划、参与,提高了主动性和参与活动的积极性。

3.扩大了受益面

党日活动的实施范围包括信管专业各年级团支部、学院辅导员、广发银行、普通市民等校内外的各种群体,提高了党日活动的受益面,发挥了学生党员的模范作用。

四、经验启示

1.提早策划,激发全员积极性

党支部坚持每年年初制订支部全年的主题党日活动方案,支部方案在支委会、支部大会上集中讨论,广泛征集支部党员的意见建议,增强了党员的归属感,提高了后期活动的参与率。

2.把握需求,增强活动实践性

活动内容要做到与党的方针政策相结合,与大学生成长成才的需求相结合,与群众关心关注的热点焦点相结合,将学生专业学习与社会需求相机和,提高党支部感召力。增强党日活动的实践性,增强学生党员的使命感,加深对党的路线、方针、政策的认同和理解。

3.把准节点,升华教育主题

结合党的生日、国庆节、五四青年节、世界水日等重要节日、重大事件、开学典礼、毕业典礼等重要时间节点,开展特色鲜明、吸引力强的主题教育活动,深化先进文化的教育意义,强化学生党员的奉献精神和责任意识,提高学生党员的党性修养。

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