最新范文 方案 计划 总结 报告 体会 事迹 讲话 倡议书 反思 制度 入党

三年级学生写读后感

日期:2021-10-15  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

篇一:小学三年级课外阅读的读后

六一儿童节那天,爸爸给我买了一本书,是我想要的,那本书是《宇宙未解之谜》我高兴极了。

书上的问题可多了,有:月球上有外星人基地吗?地球上来过外星人吗?宇宙有尽头吗?太阳的能源来自哪里?宇宙上有第二个地球吗?月球是地球的一部分吗???这时,我的脑海里出现了许多问号。

以前,我以为流星是一些星球掉了下来,看了这本书后,我终于知道了。看了这本书后,书上写的给我留下最深的是:过五十几亿年后,太阳可能会变成红巨星,会变得更大,会把地球吞掉,再也没有地球了。

我读了这本书,实在太多问题了,到底在哪里才能找到真正的答案呢?

我看了这本书又有增加了不少宇宙未解之谜。才知道宇宙是那么神奇的。

有一次,我正坐在楼梯上吃米饭,忽然看见一粒米在动,我仔细一看,原来是一群蚂蚁正抬着一粒米。顿时我来了兴趣,心想:蚂蚁这么小怎么能搬动那么大的米粒呢?

只见两个蚂蚁抬着米粒从容的爬着,而且很有秩序,好像有路线似的。我倒要看看你们往哪里搬??

蚂蚁进洞了,原来楼梯边有一个小洞,那里是蚂蚁的家。这么多蚂蚁出来了,它们把我掉的米粒一个一个的搬回洞里。我发现了蚂蚁好勤劳好团结啊,同时也发现了自己有些浪费粮食:吃着,掉着。

谢谢蚂蚁,让我懂得了道理:团结就是力量,也不能随意的浪费粮食。

我最喜欢的一本书是《笑猫日记》。那个黑色的下午,杨红樱笑猫日记系列的其中一本。书中讲了一个个笑猫的故事。这只猫会笑,冷笑、苦笑、大笑、狂笑和它最着名的“皮笑肉不笑”。怎么,你不相信?我来给你解释。

这本书讲了一天下午,笑猫所居住的地方发生了惊动世界的大地震,笑猫和他的妻儿被震散了,笑猫十分着急,就这样,它踏上了寻找妻儿的旅程。笑猫先找到了二女儿二丫,它又和二丫一起去找大儿子胖头和三儿子三宝,笑猫先找到了三宝,可三宝做了搜救猫,还要去救人哪!笑猫只好去找胖头了,找到了胖头,它们又一起去找笑猫的妻子虎皮猫,后来它们在一座寺庙里找到了虎皮猫,原来她在为自己的家人祈福??

读完了这本书,我非常感动,在杨红樱阿姨的笔下,一个个人物生动、可爱,让我知道了什么事情只要坚持、努力,都可以干好!

今天,我们读了《失去的一天》,我的感受很深,“母亲”说的话十分有哲理!是的,时间是一去不复返的,如果你浪费了一天的时光。那么你就要等到第二天去补回来,你需要付出两倍的努力,才可以做的更好,为什么今天的事情不能今天做呢?

看完之后,我便会想到自己不珍惜时间、浪费时间的时候,就会刚到十分羞愧。以前,我回到家放下书包后,我不是去做作业,而是跑到电脑前玩CF,或是拿着手机玩来玩去。妈妈叫我去写作业,我便会不耐烦的说:“哎呀,今天作业很少,况且还有大把时间呢,放心吧,会写完的!”妈妈看着在手机前痴迷看着的我,无奈的摆了摆头。到了八点钟,我才拿出笔和作业本,慢慢吞吞的写着,到了九点钟才写完。妈妈看着我说:“不是说作业很少吗,怎么写那么久?”我低着头,不出声,妈妈叹口气不再多说什么。可我这种坏习惯依然不改。

读了《失去的一天》后,让我得到了很大的启示∶一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,只有把握现在的分分秒秒,我们才能有更多的收获,更精彩的人生。

读《夏日历险》有感 小男孩杰伊-贝里带着他的猎狗罗迪一起到他家旁边的丛林扑捉一群被马戏团悬赏的猴子。有很多小猴子每只两美元,但有一只大猴子,他们要付一百美元。于是他听从爷爷的引导用网子,夹子,陷阱却没能抓到它们反倒被它们嘲笑了,后来他却和猴子成了朋友,并把它们交给马戏团。他的钱没有用来买小马和抢,而是给他的妹妹,治好了她的瘸腿。读到这里我很感动,杰伊-贝里很关心他的妹妹,为了她的腿全家都在攒钱,他们的钱加上杰伊-贝里的一百五十六美元正好可以治好她的腿。

杰伊-贝里真是一个好哥哥!

篇二:小学生如何写读后感读后感

读后感要求:

1.写法和格式:可以写摘录的好词佳句和段落;也可以写阅读后的体会感想,题目可以用《×××读后感》,也可以用《读×××有感》。

2.要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。

3.叙原文不要过多,要体现出一个“简”字。

4.写读后感应以所读作品的内容简介(这本书或文章讲了什么)开头,然后,再写体会。

5.写读后感的注意事项:①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主。②要写得有真情实感。应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”。

篇三:三年级读后感10篇

1、《爱丽丝漫游奇境记》是有趣的书,讲述的是一个叫爱丽丝的小女孩和她姐姐在河边看书时睡着了,梦中她追逐着一只穿着背心的兔子而掉进了兔子洞,从而来到一个奇妙的世界。在这个世界里她时而变大时而变小,以至于有一次竟掉进了由自己的眼泪汇成的池塘里;她还遇到了爱说教的公爵夫人、神妙莫测的柴郡猫、神话中的格里芬和假海龟、总是叫着要砍别人头的扑克牌女王和一群扑克牌士兵。参加了一个疯狂茶会、一场古怪的槌球赛和一场审判。直到最后与女王发生冲突时才醒来。发现自己依然躺在河边,姐姐正温柔地拂去落在她脸上地几片树叶——在梦里,她把那几片落叶当成了扑克牌。我的感受:爱丽丝是一个勇敢、聪明、乐观的孩子,这样的精神非常值得我们学习!我以后要学习爱丽丝做一个勇敢、聪明、做事认真的好孩子。

2、马小跳”已在我们班红得快爆炸了,好学生都在模仿路曼曼,坏学生更是“猖狂”:“人家马小跳那般调皮还这么受欢迎,我也要学他!”

我特喜欢很多人,我喜欢马小跳的活泼可爱,羡慕他有对他爱恨交加的贪玩老爸,天真妈妈;我喜欢漂亮的夏林果,她不仅漂亮,还是学校的大队委呢;我喜欢张达的勇气,喜欢唐飞的可爱;喜欢毛超的机灵。。。。。。但是,我最不喜欢的人是路曼曼。一天,我在《四个调皮蛋》上看到:马小跳带鸡蛋到学校吃,想练在脑门上敲鸡蛋的本领,路曼曼就把这件事当做他的坏表现记载在小本子上,然后报告秦老师。 原来我特别不喜欢读书,现在读了淘气包马小跳后,我就喜欢上了书这个伙伴。读完这些书我终于明白,书籍是人类最好的朋友最忠实的朋友,有了她你不会孤独,这些书让我认识了很多的人,知道了很多原来不知道的事,体会到了书给我带来无穷的快乐!

3、我每天都在看《三毛流记》这本书,三毛是一个流浪的小孩。他没有真正的家,只能四处流浪。以乞讨为生,晚上只能睡在街上。如果讨不到东西,那只能整天都饿着肚子了。不仅这样,他还经常受人期凌,身上到处都伤疤。而我们现在的生活却不一样了。就说我吧,我从小就过着衣食无忧的生活,爸爸妈妈把我照顾的很好,什么都为我考虑到了,可以说我要什么就有什么。就是这样,有时候我还对妈妈发脾气,弄得大家都不高兴。现在想来我是多么不应该啊。看看流浪儿三毛,他的生活是多么的悲惨啊!他小小年纪就要靠打工维持自己的生活。我现在的生活和三毛相比,真是一个天上,一个地下。冬天到了,妈妈早就为我准备了厚厚的毛衣,而三毛没有衣服穿;晚上,我睡在柔软温暖的被窝里,三毛没有地方住;

·····我天天坐在明亮的教室里学习知识,三毛不能上学·这么一比较,让我想了很多很多。我

应该珍惜我拥有的一切。

4、今天,我终于读完了厚厚的一本《皮皮鲁传》。它讲述了皮皮鲁外传、鲍尔历险记、世纪末危机、红塔乐园、驯兔记、名画风波、巴斯波和他的飞碟、还有皮皮鲁牙膏奇遇记??等等故事。其中我最喜欢的就是这个故事了:世纪末危机。如果你没看过,赶紧看看咯。世纪末危机讲述的是:在茫茫的宇宙里,不只是我们地球有生命之源——水,而在沙星那里也有水。沙星上面的人长得都很丑陋,他们很嫉妒人类有这么好的皮肤,于是他们决定让人类都变成动物。皮皮鲁得知了这个秘密,并决心为了保护人类而斗争,于是开始了一场场激烈的战斗。最终他用他的聪明才智战胜了沙星的恶魔,取得了胜利。

1

我为什么爱看这本书呢?因为这本书使我知道了人类的想象就像辽阔的大海,无边无际。只要你敢于想象,你仿佛就变成了作曲家,任何音符都任你摆布。除此之外,它还有一些幽默风趣的语言,使你会忘记疲劳和困乏,并且会觉得轻松和快乐??。更重要的是,他还给我们讲述了丰富得知识。譬如:人是有双面性的,老师和大人都喜欢“乖兔子”??等等。

5、一放暑假,我就吵闹着要妈妈带我去新华书城买了几本书,回家后就迫不及待地拿起了古代名着之一——《西游记》看了起来。文中唐僧师徒的离奇经历给我留下了深刻的印象。从前,从一块石头里蹦出了一只石猴,它来到了花果山水帘洞,在众猴面前展示了自己的高超本领,而做了一群猴子的“大王”。接着它来到了山上,跟着一位法术高深的师傅学了许多法术,还去了东海龙王那里拿来了金箍棒,一路回来打死了妖怪,并取名为“齐天大圣”。后来他来到天宫当弼马温,惹火了玉皇大帝,把它关进火炉炼成了“火眼金睛”。如来佛主把它压在了山下,唐僧经过把它救了出来,并收了它为徒弟,在高老庄、流沙河认了两个师弟猪八戒、沙和尚。就这样,师徒四人一路艰辛、危难重重,整整过了九九八十一难,但是他们没有退缩,最终取到了真经。 读了《西游记》这个故事,使我受益非浅,让我明白了:今后无论遇到什么困难都要坚持不懈,要努力去克服困难,在学习上更是如此,这样才能取得最终的胜利

6、《绿野仙踪》这本书写了一位名叫多萝西的小女孩和她的小狗托托以及她的伙伴为了达到他们的目的,而勇敢地踏上了寻找魔法师奥兹的旅程。她的伙伴分别是:稻草人、铁皮人、狮子。在这本书中让我感到最危险可怕的当然是《寻找恶女巫》这个故事。在这个故事里多萝西和她的伙伴为了寻找西方恶女巫而去进行新冒险,不料被恶女巫的千里眼看到了。于是,女巫先后派出了四十匹狼、四十只乌鸦、一大群黑蜂和十二个温基人,但它们不是被狮子吓跑了就是被稻草人、铁皮人杀死了,不过,多萝西他们最终还是敌不过恶女巫派出的飞猴。最后,幸亏多萝西用水把恶女巫化掉了,他们才化险为夷。像这样的故事还有《通往伟大奥兹的旅程》、《遭遇搏斗树袭击》……都情节惊险、危险重重,我深深地被它们吸引住了。 今天,我读了一本《中国神话故事》。这本书主要讲了中国上下五千年历史的神话故事,共有29篇。有盘古开天辟地、女娲造人、共工怒触不周山、女娲补天?。这些神话故事中我最喜欢农尝百草;上古时,人类不懂医药,因此得了疾病也没办法医治。有一年流行瘟疫,大地上横尸遍野,哀鸣一片。南方的炎帝不忍人类受疫病的折磨,到处去尝草药。可是,尝草药是一件非常危险的事情,有时会中毒,炎帝会用神力把毒素排出体外,渐渐地,他的身体越来越来差。有一次,他一不注意尝了断肠花,最后断肠死去了。

读了这个故事后我觉得炎帝是一个不怕死亡,为百姓着想,值得我们敬佩的神。

除此之外这本书还有我许多我喜欢的故事。又比如说盘古开天辟地:很久以前天和地是没有分开的,人类的老祖先盘古睡了一万八千年,醒来时看见周围乌黑一片。他从身边拿出一把斧头对准一个地方猛砍下去,透出了一丝光,盘古又是一陈猛砍,天和地分开了。盘古头顶天,脚踏地,不让它们再合起来,从此天地不再全起来。盘古倒下死了,他的身体变成了自然万物。读了这篇文章,我觉得盘古是一个非常伟大的神。

这本书让我感受到中华五千年文明的无限魅力,让我对中国历史产生了兴趣。我非常喜

2

欢这本书。

7、中国神话故事

最近,我一直在读我最喜爱的神话故事。这里面有二十四个神话故事,每个神话故事都启迪了做人的道理。其中我最喜欢看《聚宝盆》这篇文章。这篇文章主要是讲了明朝初年,有一个叫沈万山的人,家境十分贫寒。一个宁静的夜晚,忙了一天的沈万山上床后一分钟就进入了美妙的梦乡。不知过了多长时间,有一百个绿色的人,一起拥到他的面前,纷纷祈求的说:“大人,快救救我们吧,有人要杀我们。”祈求声掺和着哭声,十分凄惨。沈万三感到很奇怪:这些人是从哪里来的?我一个也不认识呀!。他们怎么会找到我的?于是他问道:“你们是不是找错人了”?他们回答说:没有找错,沈万山一听,为难地说:人非草木孰能无情,你们这样的哀求,我那有见死不救之理?只是我没有那本事救你们呀!你们也不想一想,你们这么多人都对付不了,我又有什么办法呢,可是一个青衣人却说只有他能救我们。沈万三顾不得多问明青衣人,要杀他们的是什么人,脑袋里只想着“我有什么办法?我有什么办法,急的团团转。”

那青衣人说:“你就帮帮忙吧,我们一定会报答你的救命之恩的!”,那个青衣人对大家说:“咱们给大人跪下!”。你们!你们,沈万三一急便醒了,他睁开眼睛一看,哪有什么青衣人啊!第二天早晨,沈万山出门遇见了本村姓赵的鱼翁,便客气地说:“您老起的这么早干什么?”“嘿嘿,提了一百多只青蛙回家下酒吃。”沈万山联想到梦里的事情。便把它买了下来,把青蛙放到了池塘里。第二天,沈万山的妻子看见青蛙围着一个瓦盆不停叫唤,她拿起瓦盆仔细端详起来。一不小心,戴在头上的银钗掉到盆里,不一会变成了一盆银钗。然后他们夫妻俩就照着这样,复制了好多金银财宝。

这个故事主要是告诉我们,在力所能及的情况下要乐于帮助别人,只有这样才能把美德发扬光大,使我们的社会更加美好。

今年的寒假,一直在下雪,很少能外出到外面玩。于是我变成了一只小蜗牛,在家认真地阅8、读了《中国神话故事》等书籍。这些神话故事像一块磁石般吸引着我,如《宝莲灯》里的“沉香劈山求母”、“哪吒莲花化身”、“嫦娥奔月”、“后羿射日”、《白蛇传》里“白娘子与许仙”、《天仙配》里的“牛郎与织女”以及“尧”、“舜”、“禹”的故事。勇敢的沉香、哪吒、后羿,不畏邪恶势力,正义最终战胜了邪恶;白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳和善良的小伙子终成眷属,留下了千古流传的动人优美的爱情故事;尧、舜、禹禅让王位,以德治天下,关注天下民生疾苦,特别是“大禹治水,三过家门而不入”,至今传美谈。 在我们生存的世界上,自从盘古天天辟地,经历了女娲造人、补天、三皇五帝,才有了我们今天美好的生活环境;如果没有精卫填海、夸父逐日、后羿射乌、共工怒触不周山的坚持与勇气,我们中国人就不会战胜各种自然灾害;如果没有神农尝百草、仓颉造字的科学和创新精神,就不可能有后来的四大发明;如果把没有尧、舜、禹的禅让故事,就不会有春秋战国时期诸子百家对“大同社会”的大胆思索与描绘;如果没能白娘子与许仙、牛郎与织女、田螺姑娘与勤劳善良的小伙子的故事,也许我们还无法了解古人对神圣爱情的追求?? 今天的中国已处于盛世之时——科学发达,文化先进,经济发展,社会事业进步,人民生活殷实、小康,在新世纪迈向现代化的征程上,女娲造人、女娲补天、八仙过海、嫦娥奔

3

月、后羿射日已不仅仅是神话故事,探索宇宙秘密的这一门科学已成为“现代空间学说”,所以神话并非愚昧。让我们从小开始养成严谨、勇敢和坚持不懈的科学精神和创新精神,好好学习科学文化知识吧!长大了,努力把儿时的童话、神话变成生活中的现实,为我们的生活和生活着的世界增添一份光彩,为中国这条正在腾飞中的巨龙插上飞翔的翅膀。

9、今天,我在家里读了《中国神话传说》这本书。

这本书的内容十分吸引我。我读了它的一个又一个的故事,最吸引我的有这两个故事:《雷王收租》、《柳毅传书》。当然,并不是只有这两个故事是我喜欢的,这里面有许许多多的精彩故事。神话是人类童年时代的精神产品。那时候还没有文字,这精神产品只能从人们的口舌中滋生、长大、成熟、传播,这又有了传说。在这里,我就先为大家讲讲雷王收租的故事吧!那时很久以前了,那时候,天和地离得很近,天上住的是雷王,递上住的是人,领头的叫布伯。有一天,雷王下了凡,人们东拼西凑,为雷王准备了一顿饭。雷王一顿酒足饭饱之后,起了贪心,要人们给他交租。聪明的布伯想了一个办法来对付雷王。终于,雷王放弃了向人们收租的想法,气呼呼的回到了天庭。这个故事告诉我们,我们不要畏惧有很高权力的人,要向它们挑战,就像故事中的布伯一样!

这本书非常好,我要再去推荐给其他的人,让他们也读一读这本好书。

10、读完《中国神话》这本书,我心里久久不能平静。这里面一个个优美的神话故事太令我感动了。作者通过一个个神话故事,教育我们如何不畏艰险,战天斗地;如何与人为善,助人为乐;如何惩恶扬善,弘扬正义;如何勤学苦练,克敌制胜??读完这本书我真是收获不浅。 这其中有一则故事最令我回味。那是《黄帝平天下——选贤传位》的故事。这段故事主要是讲述黄帝想推举新帝继位,所以开展了一次选贤比赛,结果他的两个儿子玄嚣、昌意通过文武两关的比试,进入了最后的决赛,黄帝决定最后以德试来选能。黄帝给他们出了一道难题:每一个人都有一个葫芦,葫芦里都有河水,开口即流,水宽三丈,一人多深,流过二百里才会干。但是要求他们让水从嵩山北坡流过三百里到东边的颖水,谁的水流到颖水水继位。二人急匆匆地抓起葫芦跑到嵩山去放水。结果他们各自试了无数天,放流了无数次都没有成功,就在二人疑惑不解时,大兄长提议把两个葫芦融合一体,那河水就哗啦哗啦地流出了四百里!众仙看了不禁称赞:“手足同心,兄弟情长”。事后黄帝把兄弟二人叫去问,他俩有没有获得启示,二人表明了只有葫芦合体,水大流远。这里面有着治理天下的道理,百川归流,才能汇积成海。在黄帝的试探下胞弟谦虚地说,办法是兄长想出来的应该由兄长继位,而兄长也谦让地说:“弟弟年轻有为,继位最好。”而黄帝见他们诚心诚意,就让兄长继位。哎!真是名副其实的兄弟情谊长啊?? 从这段故事里我深深地体会到团结的重要,谦让的可贵。而联系到现实生活中,我们每个同学在践行“八荣八耻”的行动中,都做到讲团结了吗?都做到谦让了吗?和玄嚣、昌意的讲团结的好品质相比,那些平时喜欢搞小摩擦,不讲团结的同学难道不感到羞愧吗?和玄嚣、昌意讲谦让的好德行相比,那些自私自利严重的同学难道不感到耻辱吗?团结出力量,谦让出人才!

11、中国神话故事

这本书是尚燕彬和张红梅着的,中华民族的神话传说故事与中华民族的历史一样源远流长,与中华民族灿烂的文化一样绚丽多彩。

走进神话传说的世界,我们不难体会到人类对自然的好奇与崇拜;对灾难和困苦的不屈争斗;对英雄人物的敬仰与热爱;对纯真爱情的讴歌与赞美;对美好生活的向往;对邪恶势力的憎恨等丰富细腻的感情。

走进神化传说的世界,我们还会认识许多可爱的人物:用生命创造世界的盘古和女娲;

4

为人民造福的伏羲氏、神农氏、大禹、羿;为理想奋斗不止的愚公、刑天、鲤鱼;为人民发展立下大功的燧人氏、仓颌、嫘祖、孔子??

这本书给我了很大的启发,出于对神话传说故事的热爱,于是我也尝试着写了神话故事《梦神》,我非常喜欢这篇神话故事,常把它拿来读。以后我要争取写出好多故事来,和朋友们一起读!

读书是一件快乐的事! 12、中国神话仍有着它独特的魅力,许多神话故事早就在民间一代一代地薪火相传,一些神话还成为典故和熟语,被赋予了更为强大的生命力。 女娲补天的故事是中国神话故事中的精典,故事是这样子的:有一天,大龙和精卫、小太极一起到远古时代去玩,居然看到了传说中能顶住上天、撑开天与地的「不周山」,也遇到了美丽的女娲娘娘,甚至看到女娲补天的过程?。那真是一场惊天地而泣鬼神的经历,讲来都令人鼻酸!天上的大神女娲,用泥土做成泥娃娃,再赋予它们生命。从此女娲创造了人,人们世世代代繁衍生息,过着幸福的生活。然而,好景不长。有一年,火神祝融和水神共工打起仗来。共工把撑天的柱子不周山撞倒了,天塌下半边来,砸了很多窟窿,把地也砸裂了,地上的洪水及天河的水不停的漏下来,造成大地上水患、火海,真是悲惨啊!女娲为了解救人类,决定采石补天,用五色石把天补起来,再用东海神龟的四只脚顶住苍天。眼看着补天的大功就要告成,却发现五色石不够用,大洞还没补好,这可怎么办呢?慈悲的女娲只好牺牲自己的生命,用身体来补天上的大洞,亲眼看到那场过程,大龙、精卫和小太极,以及所有的泥娃娃们都哭红了眼睛!经过几次努力,女娲终于补好了天,天地间恢复了宁静,还出现了五彩云霞。一切生物又都生机勃勃地活在大地上。女娲为人类和世界万物的生存而献身,真是令人感动。女娲是人类的创造者,我们以前曾提到过她抟土造人的事迹,现在她又补好了苍天,对人类来说真是功德无量。所以关于女娲的事迹流传甚广,并演变成一系列的社会风俗。《中国神话故事》中还有许许多多像这样的故事,为了人类、为了百姓的、为了穷人等等,甘愿牺牲自己,换来别人安危与幸福。这本书,让看的人明白了善与恶、好与坏、做了善事的人会得到好的回报,而恶人总会有受到应有的惩罚的道理。神话是原始先民在社会实践中创造出来并口耳相传的,它的内容涉及到自然环境和社会生活的各个方面,既包括世界的起源,又包括人类的命运,努力向人们展示“自然与人类命运的富有教育意义的意象”。

13、《中国神话故事》是一本很精彩,很好看的故事书。其中,给我印象最深的是第54页《百鸟朝凤》的故事。

这本书写了凤凰的经历。凤凰以前是一只很不起眼的小鸟,羽毛很平常,但是,它有一个优点,它把别的鸟扔掉的果实都捡起来,存储在树洞里。有一年,森林大旱,鸟儿都找不到食物,被饿的头昏眼花,凤凰连忙把自己多年存储的食物拿出来,和大家一起分享,灾害过去了,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都选出自己身上最漂亮的一根羽毛,献给凤凰,所以凤凰才有这身美丽的羽毛。

我通过这个告诉知道了,怀有一颗善良的心去帮助别人会快乐,还会得到大家的尊敬和景仰。

5

篇2:英语作文读后感模板

篇一:大学英语课程读书笔记格式模板

Reading Notes

Course: College English: Intensive Reading III Term(学期): 2014-2015-1

Name: Wang Tao(王涛)

Class(班别): Chinese13 , Group B

Student ID(学号):

Date: 2014.12.22

请在“Name”处填写真实姓名;在“Class”处补充班级号,如 “Chinese 131”;在“Student ID”处填写学号。

Reading Note 1

The Title of the Article or Book(文章标题或书名): The Great Trial The source of the material(文章出处):

(此处空一行)

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA. (此处写英文正文)

Reading Note 2

The Title of the Article or Book(文章标题或书名):

The source of the material(文章出处):

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA. (此处写英文正文)

以此类推

例如:

Reading Note 1

The Title of the Article or Book(文章标题或书名): The Great Trial

The source of the material(文章出处): 克里斯托弗·波特菲尔德编. 读《时代周刊》学英文之社会·人物. 译林出版社,2011版,第4页.

AAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAAA.

内容与格式要求:

1. 用英文完成5篇300-500字的读书笔记。选取英语为母语的作者写作的杂志或图书中的文章作为阅读对象写作。

2. 读书笔记的内容:(1)阅读内容的简介;(2)自己的观点或评论。

3. 每篇读书笔记的标题用“Reading Note 1,2…”,字体为小三号Times New Roman字体加粗居中。

4. 文章标题、出处和正文部分用小四号Times New Roman 字体,单倍行距。

5. 作业截止日期:2014年12月22日。

6. 统一用A4纸双面打印。

7. 完成后请删除所有红色和蓝色部分字迹,并保持第一个读书笔记“Reading Note 1”在整个文档的第二页(即封面页之后)。

1

篇二:英语读写读书笔记模板

Title : Don’t forget to make time for yourself

Author(s) /Date of access /URL (or Resources): Unknown

Article Do you feel busy with things to do but feel like you don’t get enough “personal” time ? There are so many things that can keep us occupied; such as career, family and friends. Although your responsibilities may sometimes seem overwhelming, you can create more time for yourself. It is important to create some “me time”. If you’d like to carve out a piece of your life just for you, take a look at these ideas and inspirations.

1. Consider arising an hour earlier in the morning.

Even if you’re not sure this method will work for you, try it just a few days a week. Mornings can be quiet and interruption-free, which make them an ideal time to indulge in your favorite activities.? Try reading a good novel for an hour, practicing meditation, or even doing artwork. You’ll feel nourished if you engage in some of these pleasures without phones ringing or someone needing your attention.

2. Use your evenings just before bed.

If you have young children, perhaps you can put them in bed a couple of hours before you retire for the night. Late evening can be ideal for capturing some personal time. Although you might normally use that time to complete chores or other pressing activities, consider making at least one night a week sacred and uninterruptable. This evening is just for you to enjoy your personal activities.

3. For those who love to read, don’t leave home without your current book.

You’ll be surprised at the minutes you can capture throughout a day to read a page or two. If you’re allowed some 15 minute breaks at work, but often don’t take them, try using some of them to catch up on your reading. Riding public transportation can also bring opportunities to read during your commute to and from work.

4. Train yourself to find and appreciate visual beauty wherever you are.

Perhaps you often hurry from place to place or task to task. In doing so, you may miss noticing something beautiful right in front of you. Make a point of savoring the richness of nature. For example, during your walk to the public transportation area, maybe flowers, bushes, and trees surround you. Perhaps you hear birds calling or feel the warm sun on your skin. Growing plants provide one of nature’s greatest shows. Watch as they change throughout the seasons.

5. Use technology to find time for yourself.

If you’re a technology aficionado, you most likely have discovered the many ways of gaining personal time through technology. Use your favorite gadget to listen to music, hear a podcast, or view a short video. This will help you capture personal time throughout your day. You can learn a foreign language or delve into various other subjects using your mp3 player or smart phone.

6. Talk with your partner.

Being part of a loving partnership can be helpful when looking to find some personal time. Talk with your partner about your need to find more personal time to pursue activities that interest you. Negotiate a couple of hours weekly to do whatever your heart desires. Agree that your partner gets an equal amount of personal time as well. You’ll both be pleased with the mutual arrangement for more “me time.” You can help protect each other’s sacred time from interruptions, and give each other the gift of better quality time alone.

7. Get a babysitter.

Single parents can call on a friend, family member or neighbor to trade babysitting for a few hours a week. An agreement like this one ensures you’ll receive your special time each week and so will your friend, family member or neighbor. Making time for your needs might not seem easy at first. However, with some planning and creative thinking, you can capture a few hours a week to engage in activities you truly enjoy. Consider the ideas above as you pursue your personal time. After all, you deserve it!

Ⅰ. Information about your reading

The reasons why you selected the article (≥20 words)

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

The amount you spent reading the article __________________________________________

Ⅱ. Comments on the article

ⅰ. Note down five useful words you learned from your reading and translate them into Chinese.

1. overwhelming 2. carve out 3. interruption-free 4. chore 5. __

ⅱ. Note down five useful expressions you learned from your reading and make one sentence for each expression.

1. (useful expression and translation) _____________________________________________(sentence you made) ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

2. (useful expression and translation) _____________________________________________(sentence you made) ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

3. (useful expression and translation) _____________________________________________(sentence you made) ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

4. (useful expression and translation) _____________________________________________(sentence you made) ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

5. (useful expression and translation) _____________________________________________(sentence you made) ________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

Ⅲ. Choose any one among the four topics to finish a short paragragh more than 60 words, including at least half of the words and expressions mentioned in the two parts above. a. What are the strengths and weaknesses of the article?

b. What is the part of the article that had the greatest impact on you? Why?

c. Is the writing effective, powerful, peaceful or beautiful?

d. What new facts did you learn that you hadn’t known before?

e. If you could talk to the author, what would you say?

f. What did you learn about yourself as a result of reading this article?

______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

篇三:柏拉图《理想国》英文版读后感

Reading report of The Republic冯帆11511010104

Reading report of The Republic

At the first, this article gives an example of the following. A dog will turn nasty when it sees someone it doesn’t know, even if the person haven’t badly treated it in the past. On the contrary, when it sees someone familiar, even though it has never been at all well treated by him, it will welcome him.

Thus it can be seen, love of learning and love of wisdom is one thing. And they start to launched a discussion about education.

My favorite sentence in the article is “you are aware that it is the beginning of any undertaking which is the most important part-especially for anything young and tender.” Generally speaking, this is the time when each individual thing can be most easily moulded, and they will account everything you give and become what you would like to see. This is what we usually call First impression are strongest.

Consequently, we should educate our children from the beginning of the childhood, and try our best to make them hear the most beautiful and noble story, in order to foster them virtue. In the way of education, they give a clear answer. The answer is “of physical education for the baby, and music and poetry for the mind or soul.” In my opinion, the education of spirit and morality are indeed more important than physical education, so we should pay more attention to eich the spiritual world of students, Especially, for us Chinese students, it is necessary to improve the moral quality. Respect the old and cherish the young is the traditional virtue of the Chinese nation, however, in today’s society, how many people saw the old man fell not to help, waste food and water resources, carve on the cultural relics. The most important reason is that too much emphasis on academic performance and neglect the improvement of moral quality. In a word, I am very in favor of cultivate virtue, start to tell the children the most noble stories for children.

Another topic that interests me is we should support law. Using laws to regulate people’s behavior. So that we can maintain the stability of the society. As we know, in ancient times, Han Feizi who is the representative of the Legalist School advocated the application of laws to govern the country. Nowadays, state leaders are also actively promoting the construction of the legal system. The law can regulate people’s deportment and behavior. To make society work well, make people get along well with others. What’s more, in some ways we have on choice but to use the law to regulate, because these may relate to the safety of the country and the interests of the people. For example, we have liberty of speech, but that is not an absolute freedom. For instance, the person of Qin Huohuo, who is suspected of spreading rumors, was arrested by the police, because of his remarks seriously endanger the social order.

After reading this article, I am very encouraged. Socrates’s views for thousands of years ago are still applicable today. We should absorb the essence and reject the dross, and carry forward humanistic spirit.

篇3:小渔夫和公主读后感

篇一:渔夫和他的妻子读后感

渔夫和他的妻子读后感

篇一:渔夫和他的妻子>读后感

我读了格林童话,其中,我记忆最深的就是《渔夫和他的妻子》的>故事:从前,有一位渔夫和他的妻子,是靠打鱼过日子的,生活得很贫穷,只有一条破船。有一天,渔夫去打鱼,打到了一条比目鱼,这条比目鱼是一位王子,是被巫婆施了魔法的。王子请渔夫把他放回大海,渔夫就把比目鱼王子放回了大海。渔夫把这件事告诉了自己的妻子,妻子贪心地说:“你这个笨蛋,你干嘛不向他要一茅屋呢?快去啊!快快去向他要一间茅屋去啊!”渔夫去找比目鱼,比目鱼一口答应了。渔夫的妻子还想要一座更漂亮的房子,比目鱼都一一答应了。渔夫的妻子越来越贪心了,接着,要做国王、教皇,比目鱼都答应了。但又过了几天,渔夫的妻子又想做上帝,想让太阳、月亮也听她的指挥,可比目鱼没有答应,最后,又恢复到了原样。

这个故事告诉了我们,不可以贪心,如果贪心的话,你就会变成了一个很贪的人。凡是靠别人过日子的,最后,不利的还是自己。以后,我们一定要好好学习,掌握更多的知识和本领,做一个靠自己的本领好好生活的人!

篇二:渔夫和他的妻子读后感

王一冲

看完,《格林童话》里的一篇童话 (渔夫和他的妻子)的故事。主要讲了 一天渔夫去钓鱼 , 他钓到了一条神奇的比目鱼, 这条比目鱼求渔夫放了它, 愿意满足渔夫任何要求, 好像的渔夫就把这条神奇的比目鱼给放了 ,比目鱼说 ,当你要提愿望的时候 ,你就大喊三声比目鱼,我就会满足你的任何愿望 , 说完比目鱼便走了。

读到这里时,我知道了比目鱼会报恩 后来 渔夫的妻子提出了很多要求 比目鱼都帮她实现了 当她提出要控制太阳和月亮发号施令时 她突然变的一无所有。 这个童话告诉我们两个道理 要学会报恩 还有不能太贪心 用自己的劳动换来成果 有付出才有回报。

篇三:渔夫和他的妻子读后感

—— 胡晓蕾

今天和我妈妈一起读了《格林童话》中的(渔夫和他的妻子)这篇故事。这个故事说的是:(渔夫和他的妻子住在海边破旧小屋里,一天渔夫在海边遇到一件奇怪事,他钓到了一条比目鱼。比目鱼对渔夫说他是中了魔法的王子,求渔夫放了他并说会报答渔夫。于是渔夫回到家中告诉了他的妻子这件奇怪的事,他的妻子要渔夫去找比目鱼要一座别墅,比目鱼满足他的要求。渔夫的妻子又提出要宫殿,比目鱼也满足了他的要求。渔夫的妻子又提出要当女王,要当皇帝,要当日月的主人,最后比目鱼说你的妻子只配住在破旧的小屋里。 这个故事告诉我们,做人的道理。做人不要贪得无厌,做人不能

不劳而获。妈妈说:这道理一定要记住,虽然你现在不理解但是随着你的长大你会慢慢懂得其中的道理。

二年级一班 胡晓蕾

篇四:渔夫和他的妻子读后感

汪跃

今天,我读了《渔夫和他的妻子》这篇民间故事,故事讲述了一贫穷的渔夫在海边偶然钓到一条被施了魔法的金鱼。

忠实善良的渔夫把金鱼放回了大海。金鱼将他的渔舍变成了楼房,又变成了宫殿,有众多的奴仆伺候。然而,渔夫的妻子还要当国王,太贪婪了!结果,金鱼让渔夫和他的妻子回到了原来的生活。

我喜欢渔夫,他帮助了金鱼,并没有要任何东西。我不喜欢他的妻子,她太贪心了,永远不知道满足似的,最后落得一无所有。

这个故事告诉我们,做人不能太贪心!如果太贪心,反而会得不偿。

篇五:渔夫和他的妻子读后感

薛名扬

《渔夫和他的妻子》摘自《格林童话》,讲述的是:有一个渔夫,他在海里钓到了一条很大的比目鱼。没想到比目鱼竟然开口说话了:让渔夫放了他,因为它是一位被施了魔法的王子。善良的渔夫答应了。

回到家里,渔夫把这件事告诉了妻子。贪婪的妻子埋怨他没有向王子提愿望。当王子满足了渔夫的妻子的愿望后,她竟接二连三地向王子提愿望,先后向王子要小别墅、大宫殿,还要当国王、教皇,甚至还要当日月的主人。面对渔夫的妻子贪婪无度的要求,这时,王子终于忍无可忍,结果使她最后又回到了原来那个破破烂烂、肮脏不堪的小渔舍。唉,她的贪心一次次膨胀,一次次向王子提苛刻的要求,然而,善良的王子却一次次慷慨地实现了他的愿望,但她居然还不能得到满足,她早就应该适可而止了啊!

这个故事告诉我们:一个人不能太贪心,应该在现在的环境下满足,实现我们的愿望,并用辛勤的汗水浇灌成功之树,结出成功的果实。故事中渔夫的妻子的愿望虽然美好,但她的思想有问题。她应该脚踏实地地工作,而不是只想着不劳而获,天上掉馅饼,如果像她一样,只会搬起石头砸自己的脚,最终一无所获。

篇二:渔夫和金鱼的故事读后感

渔夫和金鱼的故事读后感(一)

学生:袁帅

寒假里我和妈妈一起读了很多的童话故事, 俄国诗人普希金的童话诗 《渔夫和金鱼的故事》。让我感触很深。

这个故事主要讲一个老渔夫从大海里打捞上一条神奇的金鱼,金鱼为了生存,答应满足渔夫提出的任何要求。但是善良的老渔夫的妻子却是贪得无厌,不断向金鱼提出无理要求,最后终于受到了报应。

我和妈妈一起感悟了其中的道理。 永不知足的老太婆告诉我们:做人不能太贪心,一心想不劳而获是不对的,要靠自己的辛勤劳动去创造财富;善良而又软弱的渔夫告诉我们 在现实生活中遇到一些不平等的待遇时,应该发出内心的呐喊,学会反抗,学会坚强,特别是面对一些无理而又苛刻的要求时,我们更要学会拒绝; 我们还要像小金鱼学习,知恩图报,我们要感恩父母、感恩老师。

篇三:渔夫和魔鬼读后感

《渔夫和魔鬼》读后感

一二班 杨依霖

今天,我读了《渔夫和魔鬼》的故事。里面说的是:渔夫去打鱼,第四网的时候却打上来一个瓶子,里面装的是魔鬼。魔鬼就要吃掉渔夫,后来渔夫用自己的聪明和才智战胜了魔鬼!我看了这个故事后,觉得应该像渔夫学习,遇到困难多动动脑筋,用自己的聪明和胆识去战胜困难,人类是最伟大的。

    以上《三年级学生写读后感》范文由教师范文吧精心整理,如果您觉得有用,请收藏及关注我们,或向其它人分享我们。转载请注明出处 »教师范文吧»最新范文»三年级学生写读后感
‖大家正在看...
设为首页 - 加入收藏 - 关于范文吧 - 返回顶部 - 手机版
Copyright © 教师范文吧 如对《三年级学生写读后感》有疑问请及时反馈。All Rights Reserved