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九年级教师会讲话稿

日期:2021-10-15  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

篇一:第一次九年级组教师会议讲话稿

2017届毕业班第一次年级组会议讲话稿

各位领导、各位同仁:

大家好!

今天的会议有三项内容,一是对上学期期末统考进行质量分析;二是请大家针对本节九年级的教学、管理和训练谈谈自己的想法和建议;三请蹇校长、梁校长讲话。

开学初,经过学校认真研究,精桃细选,组建了本届九年级年级组。本届九年级教师的配备,在确保毕业班优先的原则基础上,实行活水机制,挑选原八年级梁长业、付先芝、张小莉、邱隆财4位同志升上九年级,变化了的是原来梁校长代课思品,今年调整为历史,保留了原九年级的数学王飞翔、思品方仁惠、理化两位余老师、体育唐华组成了本届毕业班任课教师队伍。相对而言,在本校,今年的九年级教师队伍也还是是比较坚实强大的组合。一是升上来的四位同志都是教学上的干将,而保留下来的也是咱们上一届的精英,有着扎实的经验积累。可以说,全组9名任课教师,几乎集中了学校骨干力量的一半以上。从师资的配备,让我们感受到九年级工作在学校的重要地位,感受到学校对九年级工作的高度重视和殷切期望。有了精良的师资配备,有领导的重视,有同志们的团结拼搏,我们期待2017届九年级取得新的成绩。

本学期,学校让我分管本届九年级,任九年级组长,我在感谢领导信任的同时,更感到压力沉重,唯恐有负重托。上一届九年级取得了较好的成绩,社会影响不错。本届九年级共75人,男生43人,女

生32人,其中男住校生29人,女生住校生25人。学生整体基础不是很理想,上学期的成绩排名大家都已知晓,不多言。优生不优而且人数很少,两极分化严重,中等生队伍较小,成绩差、基础差、厌学的学生人数众。

这些情况,使咱们在执行教学计划的时候非常困难,要不断根据学生的实际情况作出调整,既要考虑学生的接受情况,努力保证课堂教学的有效性,又要考虑保证进度,按进度计划施教。新的学生、新的形势给我们提出新的挑战,我们没有其它选择,只有横下一条心,扎实工作、科学拼搏,在逆境中求发展,争创新的佳绩。

当然,通过我对开学以来的这一周的观察,这一届学生的优点其实也挺多,大多数学生还是比较听话、乖巧,学生的积极求知欲还是比较强的,虽然部分学生在学习上积累了一些欠账,但我相信,用咱们教学上一届的方法经验来训练这一届学生,中考目标达到同类学校前两名,全县前4名,还是有一定希望和把握的。

因为有压力,所以得笨鸟先飞。刚好这段时间的气候条件很好,不冷不热,正好是认真工作学习的时间。经过开学一周多以来的收心教育的调整,大多数学生基本已经回到了开始准备学习的状态,教学和管理工作也有序开展。班级管理方面,一是主要靠我和朱勇严格管理,二是还要考学校领导和咱们的代课老师的支持与配合,疏漏之处一定请大家及时之处,即时建议,我们俩绝对虚心地积极接受。由于行动早,所以在开学伊始就让学生领略到了九年级的新气象,这一段时间抓下来,在班风和学风建设方面初显成效。学生思想稳定,学习

兴趣渐浓,自主管理意识显著增强。学生之间形成你争我赶的良好态势。

毕竟时间较短,还有许多需要努力提高的地方。比如许多学生学习目的性不强甚至陷入迷茫,习惯差,信心不足缺乏持久动力,学生基础普遍比较薄弱、尖子不尖,两极分化严重、优生和中等生数量太少,这些都要我们在今后的工作中加强研究加以解决。因此,要召开这样的会议,集中大家的智慧,听听大家的意见,以便我们进一步研究制定相关措施,做好下一阶段的九年级教学和管理工作。

第二项,请大家针对本届九年级的教学、管理和指导训练谈谈自己的想法和建议,也可以做一些经验介绍,尤其是方仁惠、余洋、余顺燕。

第三项,请三位校长讲话。

主持人:王飞翔

二0一六年九月七日

篇二:九年级教师会发言稿

九年级教师会上的发言

众所周知,九年级是学校教学的一个最重要的教学阶段。每年的中考事关学校发展的大局。对于每个九年级全体教师来说,所面临着的教学任务会更加繁重。对这一届九年级来说,形势更加逼人:它关系到个人的荣誉、社会的评价、学校的良性发展,因此这届九年级的压力更大,这对我们将是严峻的考验。学校领导对今年九年级的工作给予了高度的重视,在人员的配备上也尽了最大的努力,在财力上也给与更大的支持,为了顺利完成各科的教学,实现既定的目标任务,使我们年级尽可能多的学生在中考中考出好成绩,需要年级的全体教师在教学工作中:统一思想,明确目标,群策群力,争创辉煌。为此召开这次中考研讨会。我们深信全体九年级全体教师一定会从大局出发,发扬拼搏精神,抓紧抓严抓实自己的工作,目标任务一定能实现。

下面我就毕业班的工作谈几点意见,和大家交流。

一、形势分析:

2014年我校报考学生1055人,实考1050人,700分4人,600分223人,普高升学率57.71%,综合评分76.90;二中701人,普高升学率69.86%;综合评分80.52;回中527人,普高升学率90.03%;综合评分92.30;关桥187人,关庄33人,九彩54人,李俊66人,郑旗287人,普高升学率80%以上;

我校单科平均分名次:政治 11 语文 7 数学 9 英语 10 理化 13

2014年学校在县城三所初级中学中排名第三,但社会影响力进一步扩大,办学声誉提高,社会认可度提高。

面临的机遇与挑战共存,面临的不利因素:

1、 竞争会更加激烈。政策倾斜,兄弟学校办学水平提高。

2、 七年级招生学生成绩突出的不多。

3、 参加中考人数下降。

面临的有利因素:

1、 生源整体比上一届好。

2、 2015年高中招生进一步扩招,取消“三限生”。

3、 学校重视,早谋划、早行动,支持力度更大。

4、 学校教学条件进一步改善,白板的使用极大的提高了课堂知识容

量,教学效果。

5、 九年级教师满怀信心,有能力,工作扎实有效。

二、2015年九年级的目标:现九年级学生912人,实考907人。后面可能不到九百人。

1、700分上线不低于4人。

2、600分(重点高中)不低于223人。

3、500分升学率超过60%。

4、奖金超过16万。

三、几点意见:

1、树立自信,坚定信念,一定能实现既定的目标任务。

教师要有信心:信心来自于我分析的优势,大家是有能力的,和兄弟学校比,我们的老师能力不差;是能吃苦耐劳的,几年来,三中的教师一届比一届,默默奉献,任劳任怨;学生的潜力是无穷的,关键是要调动学生的学习积极性;这次考试580分的学生有三个,还有几个月的时间,通过努力,抓前五十名学生和前300名学生,完全能实现700分四个以上,600分223人的目标。

有了明确的目标,就有压力,有了压力就会产生前进的动力,再加上踏踏实实的行动,才能获得理想的结果。

2、 狠抓班级管理。

班主任要把班风建设工作摆在重要位置,并采取一系列措施净化班风、浓厚学风,形成良好的学习氛围的措施。班风建设的终极目标是学生良好品行和学习能力的和谐发展,形成一股团结向上的内在力量,这就要求各班要制定具体的班规,做好常规工作。

要想实现2015年中考目标,任何一个班级都不能拖后腿,每个班都必须以大局为重。班主任要根据班级实际,制定班级目标,充分调动教师和家长的积极性,全体任课教师必须团结在班主任周围,齐抓共管,分工协作。

要做好学生的思想工作,特别是中等生的稳定和提升工作。后进生的问题就突出地表现出来。要做好后进生工作,使班级稳定,要采取正面提

要求(一系列常规要求)、个别谈话(对一些违纪学生要个别谈心,使之转变)、集中精力攻难点(对屡教屡犯的学生)的办法加以解决。班主任要有钉子精神,要有“软磨硬泡”的耐心,对这部分学生,不能希望三两次谈话就能解决问题,要一个一个地解决。

班主任要抓实课前、课间、课外活动的纪律问题,为学生学习创造好的环境。要对每一个学生进行目标教育(人人都要有目标,哪怕就是为了一张毕业证书也是目标),让学生为实现目标而奋斗。纪律上严格要求,思想上不断鼓励,生活上尽可能关心。

课堂教学、早晚辅导,教师一定要坚决消灭“管教不管学的现象”。要立足课堂教学,向管理要效益,向课堂45分钟要质量,坚决消灭课堂教学的管理漏洞。

3、抓好教学环节的落实:

发扬备课组团队协作精神,统筹安排各科的教学工作。各备课组要认真学习新课程标准,将课改的理念渗透到教学中,研究教材教法、学情学法,根据本届九年级学生实际情况制定本学科计划。把教学研究工作落到实处。强化质量意识,优化课堂教学结构,积极发挥集体智慧,打好团体战。各学科要做到“统一要求、统一备课、统一进度、统一考查”。

各位教师必须按教务处安排的课程表有准备的上好每一节课,严格遵循教学规律,下大力气克服“满堂灌”。认真处理好教学中的“导”与“学”关系,要以学为中心,大胆的实行导学案,不断提高教学效益,向课堂要

质量。

注重教学过程。教师的教学成果最终要体现在学生的学习成绩提高上。注重教学过程,就是要求教师加强每一教学环节的设计与实施,克服教学过程的无序性、盲目性。要瞄准中考 ,精心设计好每一节课、每一个专题、每一套练习题做到精讲精练。精讲不是简要的讲,是指以能力为立意,有严密思维的论述。精讲的意义是启发学生思维,弥补学生思维的空白。精练不仅仅是练习数量的减少,是指练习内容质量高。要处理好讲练关系,类型要多,方法要活,使学生思路开阔、灵活,加强发散性思维的训练,使学生能力得到全面提高。

教学中注重培养学生分析问题,归纳问题的能力,特别要注意课后练习的思考题、讨论题的讲解、引导,要教育学生关心时事和热点问题,以鼓励学生积极思考,敢于创新。

教学中注重训练学生的审题能力,解题能力和答题规范能力。审题要善于审“关键词、句”。解题要培养学生答题的准确性。

教学中注意分层教学。教学中在重视基础知识的同时,还要注重讲清教材的结构;培养学生独立思考的能力;总之,教学中一定要重视培养学生的学科能力。这样,今后升学考试无论考哪一部分,学生自然会比较得心应手。

要严格考试程序,以“考”促教,提高学生的“应试能力”。从命题到监考到阅卷,都要认真负责,一丝不苟,认真做好考试分析与评价,查漏

篇三:九年级科任教师会上的讲话稿

初三任课教师会议发言

时间:2011年1月5日

地点:七五班教室

主题:统一思想、统一步调、明确目标、加大管理、再创辉煌。

一、九年级工作回顾:

暑假中对九年级教师进行分工,今年能够进入九年级认课的教师是经过认真选拔,都是工作踏实、经验丰富、成绩突出的教师,能够任教九年级是领导的器重和信任。假期中8月19日召开第一九年级教师会议,为开学做准备。开学以后不久9月13日召开了第二次九年级教师会议,统一思想,统一行动,初定目标,实行领导承包责任制。九月下旬学校制定了中招奖励方案初稿。10月14日全体九年级教师到中心校参加会议,对九年级的升学任务进步明确,要完成升入重点高中138人的任务,明确中心校领导包班。会后学校领导组会议又召开了专门会议,把目标进一步分解到班,并要进一步完善中招奖励方案。10月下旬中招奖励方案进一步完善,进一步明确中招任务和奖励措施。11月22日召开九年级班主任会议,确定了生带生、师包生的措施。12月27日中心校为九年级教师进行慰问。应该说从中心校和学校都十分重视中三工作,十分关心中三教师。今天我们第三次全体教师会议,共同商讨中三工作。

二、指导思想

团结和依靠全体初三教师,凝心聚力,求真务实,在管理中,尊重学生人格,不放弃任何一个学生,抓紧抓严抓实抓细。以上一届升中考试可喜成绩为契机,力争使本届毕业班教学质量上一个新台阶。

二、确定目标:本校新生班每班18任务,复习生15个任务。

三、具体措施(向管理要质量和效益)

1.整体策略:

针对这一级学生特点,我认为整体策略应该为“重心下移、关注落后、拔尖保优”。尊重每一位学生,不放弃任何一名学生。要以“重塑学生灵魂,重建学生理想”为目标认真而细致地做好学生工作。

2.齐抓共管:

营造良好的学风是取得成绩的保证。以班主任为主,各任课教师协助,形成齐抓共管的学风管理模式。 (1)抓好班级日常管理。确保正常有序的班级教学环境;结合素质考核对学生实行量化管理;德育处积极配合,抓好对九年级学生的纪律教育。 (2)加强家长交流沟通,取得家长的支持。(3)加强心理素质教育。学生决胜中考,除智力因素外,心理因素尤为重要。以鼓励为主,提高竞争意识,树立学习信心,既要让学生明确自身的实际,社会的发展和经济建设需要各个层次的人才,“天生我才必有用”,又要让学生明确中考是选拔考试,是一场竞争,是人生征途上的分水岭,是综合能力的较量,其结果必然优胜劣汰,让学生及早做好心理准备;后阶段以多种形式消除恐惧、紧张情绪,以良好的心态面对中考。(4)建立落实承包责任,形成齐抓共管机制:领导包班、班主任和教师包若干个学生,从学生的学习成绩、学生的行为表现、思想状况、身体健康状况、家庭状况,一包到底,每周和学生沟通至少一次,每月和家长沟通一次,及时了解情况,制定帮教措施,最大限度的调动学生的积极性。

3.成立毕业班工作领导小组。

组 长:李红伟

副组长:焦少伟

组 员:姚治伟

职 责:李红伟(全面负责)焦少伟(具体负责,全程负责初三教育教学,制定工作计划,进行质量分析等)姚治伟(负责学生管理和学生思想引导),高太航(九一班),田合计(九二班),姚治伟(九三班),刘世丹(九五班),焦少伟(九六班)。领导小组成员必须深入班级,检查、协助毕业班教师做好教学计划,指导教师备好课,积极引导学生思想工作。

4、营造氛围:

(1)抓好主题班会。对学生进行理想和前途教育,对不同层次的学生提出不同层次的要求,让学生树立:“进步就是成绩”、“进步就是100分”、“进步就可以毕业”的观念,让他们人人都有信心,教育学生要讲究方法,九年级学生往往情感敏锐也较脆弱,逆反心理强,要根据学生的心理特点,采取适当的教育和引导方法,多疏导与帮助,增加宽容心,切忌简单粗暴,急于求成。

(2)加强理想教育。对学生进行理想前途、拼搏进取、竞争、就业等方面的教育,引导他们在初三阶段抓住有利时机作最后一搏的意识。

(3)营造学习氛围。各班要富于创意地营造浓烈的学习氛围,采用“表扬先进”、“战书墙”、“每日宣誓”、“主题班会”、“座谈会”、“个别谈心”、“家访”、“家长会”、“面批”等多种形式。

5.落实任务:

明确重点:坚持抓中等生,带中下等生,助推学困生,分类推进共同提高的原则,不断提高尖子学生的水平和能力;把目标(重点)集中在中等生的攀升、及格率的提高上。①跟踪“临界生”(每班12到24名学生)。②追踪“跛脚”生。(偏科、薄弱科目、尚有提升空间学科)③关注“情绪生”(起伏波动较大学生)。④严管“多动生”(行为习惯比较差的学生)⑤关心“落后生”(管理难度大,思想放松的学生)。

6.团队合作:

一个音符无法表达出优美的旋律,一种颜色难以描绘出多彩的画卷。对教师团队来讲,需要加强合作,凝铸力量,变个人优势为团体优势。在这方面,优秀教师要有开放的胸襟,年轻教师要有虚心的态度。经常讨论,合作共进。一定要积极发挥集体智慧,发扬团队协作精神,统筹安排各班的教学工作。

(1)立足备课组:语文(王娟)、数学(裴云玲)、英语(陈建选)、理(魏新俊)、化学(李洪)、政(孙海红)、历史(焦少伟)。

职 责:进行集体备课。(定教学进度、定难度深度、定练习与课外作业、定单元检测);统一教学进度、制定复习计划、资料的取舍和使用、校本作业的编制、统筹学科的复习等。利用课余时间有针对性地对学习有困难学生、尖子学生、临界学生进行专题集中辅导。提高检测落实,加强学生的学法指导,心理辅导。课堂上做到精讲多练,着力提高课堂效率,向课堂要质量。

(2)统筹安排。统筹安排教学内容。从时间上讲,这一学年,上学期时间长,下学期时间短,因此,希望教师们将这一学年的教学工作统筹安排,现在就要根据学科教学内容,制定好中考前的所有教学计划。希望会后以备课组为单位,讨论一下教学进度与复习计划安排问题,争取下学期一个月完成新课任务。

(3)立足常规。狠抓课堂,优化教法,指导学法。一是发挥教师自身作用,抓好备课关;

发挥教师主观能动作用,抓好上课关;结合学生实际,重视方法研究,抓好学生学法指导关。二是学生管理要从常规抓起,要及时反馈学生对教师的教学要求;突出对教学常规的检查,尤其是课堂教学要关注每一个学生,不放弃,不抛弃,不嫌弃。三是要坚持不懈地做好辅优补差工作。抓差生,做好差生转化工作,采取低起点、小步子,鼓励他们战胜学习上的困难,指导他们改进学习方法;抓优生,加大训练,引导他们自学,解答他们的疑难问题,让他们向高层次发展,抓边缘生:一类是边缘合格生,另一类是边缘优生,这两类学生要集中精力抓好,对他们要因材施教,要“四优先”:课堂提问优先,作业批改优先,课外辅导优先,家庭访问优先;“五跟踪”——思想跟踪,课堂跟踪,作业跟踪,测试跟踪,学法跟踪。通过努力,使大部分边缘生在中考中取得长足进步。四是注意捕捉中考信息,了解掌握中考动态,研究大纲、考试说明,充分利用征订的有价值的中考教辅,有效提高课堂效率,努力在课堂上渗透中考信息。五是保证教学时间,早上要比七八年级进班早,从明天开始九年级学生必须要在7点10分前进班,任课教师和班主任、包办领导要及时督察。

五、阶段任务:

1、开好主题班会:班主任要要抓好学生的思想教育,本学期开好“理想”和“学习常规”两个主题班会,对毕业班同学开展理想、信念教育活动,树立榜样弘扬正气。以“勤奋创造奇迹,成功来自努力”、“知识改变命运、奋斗成就未来”激励学生,促使他们树立信心,鼓足勇气,完成最后冲刺,努力实现自己的人生目标。

2、开好全体学生会议及分层学生会:最近要召开全体九年级学生会议,根据成绩把学生分成三个个层次,开好学生分层会议。

3、人人建立中考目标:短期目标与长远目标相结合,人人建立学习曲线:帮助学生根据自己的学习现状,制定出短期和长期目标,树立良好的人生观、价值观。让每位学生的中考理想上墙。

最后,送给大家四句话,作为今天讲话的总结:更新观念抓机遇,立足实际求发展,自我加压攀新高,大展鸿图创辉煌。再次感谢老师们辛勤的工作,您们辛苦了。

篇2:物业管理会议讲话稿

篇一:在物业管理座谈会上的讲话

在物业管理座谈会上的讲话

各位领导大家好,我姓罗,名叫xx,先后就职于xxx,现就职于xxxx物业公司,现管理的楼盘为xxx。由于本人物业行业内的不断变更,犹如一叶孤舟,浪迹在生活的大海。

今天,我代表xxxx物业公司参加本次物业企业大会,听了国土局领导和其他物业企业领导的发言,为此,我感受颇深;

众所周知,我们现在执行的物业服务收费标准是xx市国土局,xx市物价局xxx年﹙198﹚号文件颁布实施的。XX年xx市物价局以778号文件再次认定,并增加了空置房50﹪收费的条款,从颁布实施至今已过了13年,从再次认定至今,已过了8年,当年物业保安工资从xxx元已升至现在的xxx元左右,涉及物业企业的水电费、维保费,那一样不是上涨了几倍,物业服务成本大幅上涨,而物业服务费标准一成不变。我试问在座一下各位物业企业领导?如果你们的员工,按劳动法规定;双休,8小时工作制,国家节假日,缴纳五险,执行xxx最低工资标准,物业管理标准要求配置员工,请问?你们的企业是否还能经营,其亏损由谁承担?难道说物业服务企业是慈善机构?

由于还有许多物业小区二次供水是在管道加压,水电部门经常没有任何通知,停水停电,造成公共设施损坏,电梯困人,此责任又由谁来承担?物业企业由于势单力薄,许多事情只有自认倒霉。小区个别业主代表和业主委员会成员,经常以各种方式要求物业企业给他们的吃喝买单,还有许多的业主和小区业主委员会对物业企业认识不足,他们认为,物业公司是高盈利企业,以种种理由,要挟物业企业为其小区高额投入,而物业行业之间为了保住自己的地盘,只能违心应承。物业市场的无序竞争,也导致了南川物业服务品质不高,市场混乱。

由于物业服务企业的服务质量,参差不齐,加之没有对物业服务内容的有效宣传,业主对物业服务认识不足,“物业管理是个筐,什么都往里面装”,小区里的大事小事,家务事,都应由物业企业负责,使物业服务企业利益受到极大伤害,因而收费率得不到相应保证。

为此,我认为,xx成立物业管理协会有助于提高南川物业服务企业整体服务水准,有助于改善物业服务企业与业主,与相关职能部门的关系。因为单一的物业服务企业,经验、资历有限,而物业管理协会可以有效整合企业资源,建立资源共享平台,共同为会员单位小区出现的困难和问题出主意,想办法,排忧解难。

物业管理协会还可以组织会员单位,走出去﹙参观学习其它物业服务企业的先进经验﹚,请进来﹙请管理先进的物业企业,将先进的物业服务经验传送给会员单位﹚。让南川物业企业在不断的学习中得到长足的发展。

物业管理协会还可以将物业服务企业难以解决的与职能部门之间的矛盾,以协会的方式进行沟通,为物业企业的发展排除障碍。物业管理协会还可以组织资深的物业经理组成专家组,定期为会员单位难以解决的困难进行会诊、处方,解决企业经营中的难点和疑点。因而,我坚决支持物业管理协会的成立。但是,我们也应该看到协会成立后,单靠会费支撑协会的正常运转,将有很大的难度。为此我认为协会不仅是物业企业之间的社团组织,还可以组织一些实体经济组织。如:电梯维保、专业保洁服务等等。既能解决会员单位与相关行业之间的价格操控之争,还可以用实体经济的经济收入支撑物业管理协会的正常运转,达到协会企业双赢之目的。

篇二:在全区物业管理工作大会上的发言

在全区物业管理工作大会上的发言

尊敬的各位领导、各位同志:

大家下午好!

今天开发区管委会在这里召开全区物业管理工作大会,这既是加强社区物业管理,推动社区管理和物业管理一体化建设,构建和谐社会的迫切需要,更是全区学习实践科学发展观,关注民生、服务民生的重大举措。我们相信,通过召开这次会议,必将对促进开发区社区物业管理工作上新台阶具有深远的影响。根据会议安排,下面我代表新开镇发言如下:

新开镇作为开发区中心镇,近年来积极围绕全区的开发建设需要,经历了大拆迁、大建设、大安置的艰苦历程,全镇现有低价位安置小区10个、农民集居区2个、中高档商品房小区3个,其中:有前期物业管理的小区4个、实行社区临时性物业管理的小区11个;已建立业主委员会的小区4个。近年来,我镇的社区物业管理工作在镇党委、政府的高度重视下,在上级职能部门指导监督和社区、物业工作者的不懈努力下,全镇社区物业管理工作能从关注民生、打造民生政府,为居民群众解决居住环境和生活质量的高度,来认真开展物业管理工作,做到前期物业管理必有、“三保”(保洁、保绿、保安)临时物业管理不脱节,基本保证了社区物业管理工作的开展。但由于我镇大部分小区以拆迁户为主,物业管理费收取困难、小区业主自我管理、自我监督、自我约束的意识不强,现在基本上呈现出物业公司完成前期物业管理合同后基本上都终止服务,只能有社区组织临时物业管理。所以,今天的会议开的很及时,我镇必将以这次会议为契机,认真贯彻《物业管理条例》、市政府《关于进一步加强市区社区物业管理工作的意见》和《关于加强开发区住宅小区物业管理工作的若干意见(试行)》精神,具体做到:

一、理顺体制,健全网络。镇设立物业管理所,在上级主管部门的指导下,具体负责全镇物业管理工作,协调解决小区物业管理过程中的具体问题。镇物业管理所,明确分管领导1名,配备3名专职人员,同时组建好镇专业工程维护

队伍、社区的“保洁、保绿、保安”三支队伍,落实专项工作经费。各社区建立以社区干部为主的物业管理站,具体做好物业管理的日常工作。

二、明确目标,规范管理。2010年将作为我镇物业管理的规范年,主要目标是:一是加大物业管理的宣传力度,广泛宣传物业管理的法律法规,广泛宣传物业管理的重要性,大力营造支持物管、强化物管的社会舆论氛围,强化广大群众的物管意识,夯实物管基础;二是物业管理工作不断线,无论是物业公司管理,还是社区物管站管理,均“以服务业主为天职、业主满意为追求”来做好各项物管工作;三是全面组建小区业主委员会,力争在两年内实现组建率100%,并能依法履行职责,有效开展活动;四是建立完善物业管理工作的各类台帐资料。

三、建章立制,加强考核。建立健全镇物管所、社区物管站和物管作业队伍的各类岗位职责、管理制度、服务承诺和考核评比办法等,实行三级检查考核机制,即:镇接受开发区的每月检查考核,镇对社区的每月检查考核和社区对物业公司或物业队伍的检查考核,并将考核结果与物业管理补贴费的使用挂钩,与发放工作人员的补贴挂钩,与社区年度目标考核、评先奖优挂钩。加强对物业公司的监督考核,及时向上级主管部门上报考核结果。

四、严格把关,用好经费。镇设立物业管理经费专户,专款专用,不挪用、不截留,实行预算制,确保管好用好每一分物管经费。加强公建配套用房的经营性收入管理,并实现逐年提高。积极探索非拆迁户物管费的收取途径,促进物业管理的健康有序开展。

各位领导,同志们,物业管理关于民生根本,是居民群众关注的热点、焦点,是城市管理的难点和重要组成部分,更是各级政府政府落实利民行动,打造民生政府的根本。我镇要在开发区党工委、管委会的领导下,攻艰克难,努力解决物业管理中的焦点、难点,化解矛盾问题突出点,从根本上提高我镇物业管理水平,为开发区“三次创业”、构建和谐开发区做出不懈的努力和积极的贡献!

篇三:物业讲话稿

物业讲话稿

我市首部物业管理行政规章《沈阳市住宅物业管理规定》(以下简称《规定》)已经市政府第46次常务会议通过,以市政府44号令正式颁布,并于xx年1月1日实施。这标志着我市物业管理在法制化、规范化发展的道路上迈出了重要一步。《规定》的颁布实施,为维护物业管理市场、规范物业管理活动提供了有力的法律保障。

一、充分认识《规定》的重要意义,切实增强物业管理工作的紧迫感、责任感

xx年9月1日,国家《物业管理条例》正式实施,这是我国物业管理发展史上的里程碑,它标志着我国的物业管理进入了法制化发展的新时期。为使国家《物业管理条例》在我市得到更好的贯彻,建立健全我市物业管理法规体系,进一步依法规范物业管理活动,《条例》颁布实施后,我们就着手成立了专门的《规定》起草小组。经过近两年的调查研究,深入了解我市的物业管理情况并借鉴其他先进城市的立法成功经验,并在广泛征求各方人士意见和反复修改后,出台了我市第一部物业管理的地方性规章《沈阳市住宅物业管理规定》。《规定》将我市物业管理遇到的问题,在《物业管理条例》规定的法制框架内,将《条例》的一些原则性条款,根据我市物业管理的实际情况进行了细化。《规定》的出台为进一步维护我市物业市场的秩序,规范物业管理活动,使物业管理行业健康、有序发展提供了基础保证。在我市物业管理发展史上具有十分重要的意义。

我市的物业管理始于90年代初期。经过十几年的发展,对于改善人民群众的生活、工作环境;提高城市管理水平;促进住宅建设;实施再就业工程等方面起到了积极的作用。当前,随着沈阳城市建设的快速稳步发展和人民生活水平的日益提高,做好物业管理工作显得尤为迫切、更为重要。

首先,从沈阳的城市发展来看,要切实增强做好物业管理工作的紧迫感。近年来,我市大手笔规划,大规模建设,大力度投入,使城区的环境面貌发生了重大转变。金廊工程、五里公园等一批重点工程的建设,房屋平改坡、楼道整治、景观街路粉饰等一系列工程项目,特别是xx年世园会的胜利召开,不仅为城市增添了亮点,更提升了城市品位。但是,三分建设,七分管理。城市规模的扩张和品位的提高,既要靠高起点的规划和高标准的建设,更要靠高水平的管理。物业管理承担着服务居住人群、维护公共秩序、管理建筑物的重要任务,其管理水平的高低,直接影响城市环境、城市容貌和城市形象,反映的是城市综合素质的重要方面。

其次,从人民群众的需求来看,要切实增强做好物业管理工作的责任感。维护人民群众的根本利益,是我们一切工作的出发点和归宿点。目前,住房已成为大多数居民家庭的最主要财产以及财富积累的主要形式,同时,他们也把目光从单纯的关注私人房屋状况转变为在关注自身房屋的同时兼顾房屋周围公共环境。房屋的价值不再是一个单一的价值主体,而是与周围环境共同产生价值。物业管理作为住宅小区管理、社区建设的重要组成,越来越受到广大群众的重视。因此,物业管理工作要从维护人民群众的根本利益出发,切实提高管理和服务水平,着力为百姓创造环境优美、秩序景然、人物和谐统一的居住环境。

为此,各级政府、各相关部门、物业管理企业都要自觉增强做好物业管理的紧迫感、责任感。

二、认真分析物业管理发展面临的新情况、新形式,广泛深入地开展学习、宣传《规定》的活动

我市的物业管理与深圳、上海等城市相比较,虽起步较晚,但在社会各界的高度重视,共同努力下,长足进步,已初具规模,全市登记注册物业管理企业536家,从业人员近3万

人;具备物业管理条件的住宅区物业化率达100%;244个实行等级服务的住宅小区中,已有173个组建了业主大会和业主委员会;相关政策法规基本健全;政府相关部门的监督管理力度逐步加大,公开、公平、公正的市场竞争机制基本形成。但在建设四位一体的和谐沈阳的新形势下,在振兴东北老工业基地的新工作中,物业管理与广大人民群众的要求相比,还有一定差距。主要表现在:一是部分物业管理企业的行为不十分规范,存在着服务不很到位、收费与服务不太相符现象;二是部分规模小的企业、人员素质较低、管理水平较差;三是物业管理市场还不够规范、建管之间仍缺乏有效的衔接;四是物业消费意识还没有完全形成,业主重维护权利,轻履行交费义务的现象还部分存在。

因此,我们要以全面贯彻落实《规定》为契机,从实践xxxx重要思想出发,认真制定学习、宣传《规定》的工作方案和周密的培训计划。扎扎实实推进物业管理工作,保障当事人权益,推动物业管理行业健康发展。

一是广泛开展各种形式的宣传活动。要积极通过媒体开展政策问答、以案说法及各种典型经验介绍等多种方式,使广大群众、社会各界人士、物业管理企业能够在长期内对物业管理有一个系统、全面的了解;制作《规定》宣传画和宣传小册子,分发到街道办事处、社区、物业管理企业、业主等社会各个层面;开展市民满意的物业管理企业评选活动。评选出市民满意的物业管理企业,树立典型,以典型为载体推动我市物业管理工作水平的提高,使学习、宣传、贯彻《规定》的活动具体化。

二是举办学习《规定》培训班。组织物业管理行政主管部门人员进行培训,使他们在熟知《规定》各项条款的基础上,明确物业管理中的具体职责,各项职责的工作程序、法定文书以及工作时限等;举办物业管理企业培训班。主要学习《规定》及其配套文件中物业管理项目的招投标、物业管理服务收费、物业管理服务合同及职业道德、服务技能等;组织举办街道办事处、社区委员会、业主代表学习培训班,逐步建立起块块负责、条条保证、上下联动的工作体制,了解业主的权利和义务,规范业主大会、业主委员会的组建程序。

三是召开学习贯彻落实《规定》的座谈会、研讨会。组织各级政府的有关委办局、新闻媒体进行研讨,理顺管理机制,明确责任,通过研讨明确各单位、各部门与物业管理企业维修责任的划分及在物业管理工作中应承担的责任;组织业主、物业管理企业、街道办事处、社区代表,分别召开座谈会、研讨会,研讨物业管理新体制中街道办事处、社区应发挥的作用、物业收费与服务等。

通过学习和宣传要达到以下目的:一是让广大业主了解《规定》所设定的法律制度,运用法律武器保护自己的利益,更充分地行使业主权利,履行应尽的义务,规范业主大会、业主委员会行为,协调共同利益关系;二是使物业管理企业认真执行《规定》,切实履行好服务职能,以优质服务、诚信服务取信业主;三是促进行政执法部门依法行政,既要保证行政行为不超越权限,不随意干预民事关系,又要认真履行职责,强化执法监督,提高执法水平,保护物业管理活动当事人的合法权益。四是使各方面形成合力,共同执行《规定》,促进物业管理,维护社区良好秩序。

三、全面贯彻落实《规定》,开创物业管理工作新局面

值此《规定》颁布之机,我们要以xxxx重要思想为指导,以建设和谐沈阳为目标,以创新管理,规范发展为出发点,与时俱进,开拓创新,认真贯彻落实《规定》,做到政府依法行政,业主依法自律,企业依法经营,共同开创我市物业管理工作的新局面。

(一)进一步完善物业管理法制建设,推进依法治业

为配合《规定》的颁布实施,今年我们还出台了《业主大会和业主委员会建设的指导意见》、《沈阳市前期物业管理招投标管理规定》、《沈阳市物业管理企业诚信考核暂行办法》、《沈阳市住宅区物业经理执业暂行办法》四个配套法规,这些法规对《规定》起到了补充强化的作用,但这些法规还不足以含概全市物业管理的所有方面,我们将根据《规定》的实质内容,

结合我市实际,加强其他相关配套法律的编制工作,在做好《规定》与原有相关法规的政策衔接同时,抓紧制定、修订、完善其他相关的配套法规和实施细则,进一步完善我市物业管理地方法规体系。

《规定》对我市的物业管理提出了进一步要求,我们将根据其具体内容,对业主的权利和义务、物业管理过程中的行为,业主大会、业主委员会的组成运作、小区建设遗留问题、物业管理公司的规章制度等问题制定相应的整改措施,保证《规定》的顺利实施。

(二)切实转变职能,充分发挥市场调节作用

《规定》按照市场经济的原则,对物业管理活动的竞争机制、物业服务的定价、合同等方面均作出了明确的规定。这些规定的目的,就是培育市场,充分发挥市场优化资源配置的作用。从这个意义上说,《规定》是一部运用市场手段规范物业管理的指导性文件。因此,全市各级物业管理行政部门,必须按照《规定》的精神,把完善市场机制放在重要位置,切实转变职能,积极培育物业管理有形市场,在物业管理工作中做到不越位、不缺位、不错位、不扰民,管好政府该管的事。

(三)履行《规定》职责,强化行政管理

一是加强对业主大会建立工作的指导监督,促进业主自律和民主决策。目前我市具有物业管理条件实行等级服务的住宅区244个,随着《规定》的颁布,我们将进一步加大指导和规范业主大会和业主委员的力度,按照法规赋予的职责,明确权利、义务,提高运作水平,引导业主大会在充分尊重全体业主意愿的基础上,按照合法程序,选举热心公益事业、责任心强、具有一定组织能力的业主担任业主委员会委员。要通过规范业主大会、业主委员会的行为,促进业主自律和民主决策,依法维护自身合法权益。使更多的住宅小区进入到规范化的物业管理中来。

二是加大对招投标工作的监管和指导,维护业主合法权益。今年我市颁布了《沈阳市前期物业管理招投标管理规定》,通过此规定我市前期物业管理的招投标质量有了极大改善,广大业主通过选聘,选聘了自己满意的物业管理企业。今后,我们要在加强前期物业管理招投标的同时,指导和监督好物业管理的承接验收和移交工作,维护好业主依法享有的物业共用部位、共用设施设备和房屋的所有权与使用权,使前期物业管理更加规范。

三是严格加强对企业资质审查,进一步做好整顿和规范物业管理市场秩序的工作。今年我局取消了19家物业管理企业的资质,并对12家物业管理企业下发了整改通知单。在这次学习、宣传的过程中,我们将严格把握物业管理市场准入标准,完善资质动态管理,把物业管理企业的市场行为与资质日常管理和年检相挂钩,把年检作为一项日常工作来抓,使物业管理企业的行为更加法制化、规范化。对不符合资质等级的企业决不姑息,逐步淘汰不合格物业管理企业,净化物业管理市场,优化我市物业管理行业队伍的结构。

四是理顺住宅小区建管关系。建管问题还是制约我市物业管理的一个主要问题。这些问题的产生对广大群众的生活影响极大,也影响了物业管理水平的进一步提高。目前,我市244个实行物业管理的住宅小区中,存在112件开发遗留问题,已经解决76件。在《规定》颁布后,我们将首先明确开发建设单位、物业管理企业和业主三者的关系,明确三者各自的责权利;其次加强与相关部门的协调联系,坚持条块结合,以区为主的原则,对存在的问题逐一进行整改、解决。

五是做好维修基金的监管工作。从我市物业管理实践看,住宅小区的公用设施设备的维修责任划分不清,极易给物业合理使用带来阻碍,给业主、物业使用人工作和生活带来不便。在继续做好维修基金缴存管理工作的基础上,完善制度,规范维修基金的管理和使用,形成维修资金的归集、使用和再投入的良性循环,确保资金的合理使用。

六是进一步理顺物业管理收费与服务关系,促进行业良性发展。积极指导物业管理企业与业主按照等级服务标准确定具体服务等级和等级收费标准,使物业管理服务收费与服务内

容、服务质量相统一,理顺物业管理服务收费价格与服务内容、质量关系,使物业管理服务收费标准的调整与物业管理服务质量的提高在互动中前进。

(四)明确责任,齐抓共管,形成物业管理合力

我市物业管理多年的实践证明,搞好物业管理工作,关键在于加强领导,明确责任。具体的说就是要形成块块负责,条条保证,上下联动的工作机制。各区政府要对辖区内的物业管理工作负全责;街道办事处要对区域内的物业管理工作负全责;社区受街道办事处委托要全面履行好监督、协调、指导职责。规划、建设、执法、城建、公安、民政、物价等有关部门,要各司其职,各负其责,形成工作合力,将工作触角延伸到小区管理的每个环节。特别是市、区两级物业管理行政主管部门,要从实际出发,加强政策指导和工作协调,及时研究和解决物业管理工作中出现的问题,为全市住宅区物业管理工作的持续健康发展提供有力保证。

篇3:普法工作会议讲话稿

篇一:“六五”普法动员大会上的讲话

总结经验 与时俱进

扎实开展“六五”普法教育工作

——在全县交通系统“五五”普法总结表彰暨“六五”普法动员大会上的讲话

同志们:

这次会议是经局党委同意召开的一次重要会议。会议之前,局党委专门听取了普法工作领导小组办公室的工作汇报,对“六五”普法工作进行了研究部署。刚才,我们表彰了一批“五五”普法先进集体和先进个人,王副局长作了一个很好的总结部署讲话,我完全赞同,希望各单位认真贯彻落实,共同推动“六五”普法工作取得圆满成功。

“五五”普法对我系统人员的法制观念、法律素质各法治意识的提高都产生鲜明的推进作用。“五五”普法经过大家的努力,取得了阶段性成果。在此,我代表局党委向为“五五”普法做了大量工作的同志们致以衷心的感谢。下面,我就进一步做好“六五”普法、深入开展法制宣传教育工作,再讲三点意见。

一、提高思想认识,进一步增强“六五”普法工作的紧迫感和责任感

在充分肯定“五五”普法工作成绩的同时,我们也要清醒地认识到,少数公干部职工的法律素养不高,依法行政能力不强,有法不依、执法不严的情况还不同程度地存在。对此,县交通局要从全面贯彻落实科学发展观,围绕“十二五”期间我县经济

社会发展、交通“十大项目”和现代交通运输“三大建设”目标任务,按照建设的新要求,充分认识“六五”普法工作的重大意义,切实增强搞好法制宣传教育工作的紧迫感和责任感。

二、突出工作重点,强力推进“六五”普法工作再上新台阶 省厅、市局的“六五”普法规划已经出台,我系统也要制定相应的规划,各单位要认真组织实施,继续深入细致地开展法制宣传教育,大力弘扬法治精神,切实推进交通行业依法治理,为促进交通事业转型升级发展营造良好的法治环境。

(一)推进“六五”普法、深化法制宣传教育,必须坚持围绕中心,服务大局。紧紧围绕“十二五”我县交通发展的总体目标和主要任务,有计划、有步骤地安排和落实交通系统法制宣传教育各项工作任务,助推提前基本实现现代化。

(二)推进“六五”普法、深化法制宣传教育,必须以人为本,服务群众。紧贴人民群众生产生活实际,大力实施“法制宣传近民工程”,以人民群众喜闻乐见的形式,满足人民群众对交通运输法制宣传教育的新期待和新需求,寓教于乐,服务群众,力戒形式主义。

(三)推进“六五”普法、深化法制宣传教育,必须巩固传承,开拓创新。把握交通行业法制宣传教育工作的规律和特点,适应经济社会发展的新要求,创新工作理念,改进宣传手段,丰富宣传内容,增进工作实效,建立健全法制宣传教育工作的新机制。

(四)推进“六五”普法、深化法制宣传教育,必须分类指

导,注重实效。根据不同地区、不同时期、不同对象的特点和法律需求,研究确定交通行业法制宣传教育的重点内容,因地制宜,分类施教,不断提高法制宣传教育的针对性和实效性。

(五)推进“六五”普法、深化法制宣传教育,必须学用结合,普治并举。把法制宣传教育与多种形式的法治实践结合起来、大力开展依法治理及专项治理活动,着力解决群众关心的热点难点问题,推进交通行业的法治化管理水平。

三、切实加强领导,努力开创“六五”普法工作的新局面。 法制宣传教育既是一项复杂的系统工程,又是一项长期的战略任务。我系统“六五”普法的目标任务已经明确,能否取得实效,关键在人,关键在加强领导。各级各部门一定要高度重视,真正把“六五”普法工作当作一件大事来抓,精心组织,稳步推进,努力开创我系统“六五”普法工作的新局面。

(一)强化法制宣传教育组织领导。县局将成立“六五”普法宣传教育工作领导小组,负责拟订交通系统“六五”普法规划和年度普法工作计划,组织协调、督促检查“六五”普法工作。各单位要成立相应的“六五”普法领导小组和工作机构,组织实施本单位的普法教育工作。

(二)完善法制宣传教育工作机制。各单位普法教育工作要按照“条块结合、以块为主、行业指导、上下联动”的工作机制,统一规划、分别实施,根据上级有关部署和要求,结合行业实际,切实履行职责,确保普法教育工作的各项任务得到落实。

(三)完善法制宣传教育的考核考评机制。建立健全法制宣传教育考核评估指标体系,建立法制宣传教育效果评估考核机制,开展“六五”普法规划实施情况的年度考核、阶段性检查和专项督查,特别要对重点对象学法用法情况进行专项检查,建立健全监督与激励机制,严格考核奖惩,对做出显著成绩的单位和个人给予表彰。

(四)落实法制宣传教育经费保障。根据县委、县政府法制宣传教育的要求,各单位要将法制宣传教育工作经费纳入年度预算,并根据普法工作需要,安排落实法制宣传教育专项经费,保证法制宣传教育工作正常开展。

(五)落实法制宣传教育队伍建设。进一步加强交通系统专兼职相结合的法制宣传教育队伍建设,开展交通系统专职法制宣传工作人员的业务培训,提高法制宣传教育工作者的政治、法律素质和业务能力,充分发挥其在法制宣传教育中的基础作用。

(六)加强法制宣传教育阵地建设。完善车站、码头、交通执法检查站点等场所的法制宣传教育阵地建设;充分发挥报刊、网站、广播、电视等主流媒体的作用,拓展发挥电子显示屏幕广告、公交车、出租车、车载“移动TV”等在法制宣传教育中的“多视角”作用;以“12·4全国法制宣传日”、“浙江路政宣传月”为契机,加大法制宣传教育力度,扩大法制宣传教育覆盖面,提高法制宣传教育的影响力。

同志们,法制宣传教育工作责任重大,使命光荣,只有起

点,没有终点。做好法制宣传教育工作,是实现我县科学发展的根本保证,让我们全面贯彻执行“六五”普法规划,在新的起点上把法制宣传教育工作做到更加扎实有效,为推进依法治县作出应有的贡献!

篇二:六五普法动员会讲话

篇一:六五普法动员讲话稿

“五五”普法总结暨“六五”普法工作会议上的讲话

同志们、同学们:

2011年是“六五”

普法工作实施的重要一年,为争取在“六五”普法工作中取得好的成绩步提高我校师生员工

的法律素质,全面推进依法治校进程,学校召开了这次会议。今天会议的主题是:“总结?五

五?普法工作成绩及经验,全面启动?六五?普法工作,推进依法治校”。 下面我就学校的普法

宣传教育工作讲三点意见。

一、过去五年,学

校各部门齐抓共管、通力合作,我校“五五”普法工作成效显著。我校在全校范围内广泛深

入地开展了“五五”普法工作,全面完成了“五五”普法规划提出的目标任务,取得了显著

成绩,这些成绩主要体现在以下五个方面:

(一)普法工作机

构队伍、制度体系进一步健全

学校高度重视普法

工作,调整、充实了“五五”普法领导小组及领导小组办公室;建立健全“五五”普法工作

监督检查制度和奖惩制度。“五五”普法工作开展以来,我校制定或修订规划制度34个,并

汇编成册。我校通过建立健全普法工作的机构队伍、规划制度,形成全方位工作格局,为推

进“五五”普法工作提供了有力保障,打下了坚实的基础。

(二)领导干部、

教职员工、学生学法用法水平进一步提高

普法学习是依法治

校的基础工作。校党委每年都以工作要点的形式安排年度学习计划,根据国家“五五”普法

精神的要求,将法制教育的内容纳入每学年领导干部的学习、教职员工政治学习、学生素质

教育中。学校制定有对各类学习检查、考核的办法,将学习的成效作为领导干

部、教职员工考核的标准之一。同时,除了从制度上保证经常性的学习外,我校还采取多种

方式加强普法学习,切实保证法制学习正规化、制度化。首先是校党委中心学习组带头学法,

作广大干部和教职工的表率,提高依法决策、依法行政、依法管理的水平。其次是校党委把

全校副处级以上领导干部的学习作为重点来组织,不断强化领导干部的法律意识。再次是广

大教职工的法律素质进一步增强。

(三)普法工作阵

地进一步健全发展,形成了普法工作的氛围

“五五”普法以来,

学校加强阵地建设,逐步建成了“政治理论课”主阵地、教育阵地、文化阵地、舆论阵地、

普法实践基地五个普法工作阵地。学校依托这些阵地,拓宽了“五五”普法工作的渠道,在

全校形成了普法工作氛围增强了广大青年学生自身的法律意识,提高了学生将所学的知识技

能运用于实践的能力。

(四)学用结合,

普法工作中不断创新工作形式

“五五”普法以来,

我校除充分利用重要纪念日、宣传周、宣传日等重要节点,开展文艺演出、广告宣传、模拟

法庭、参观考察、法律知识竞赛、宣传栏、图片展、演讲比赛、报告会等多种形式深入进行

法制宣传教育外,还在普法工作中根据情况不断创新工作的方式、方法,力使普法工作更好

地体现时代特点和行业特色,切实提高普法工作的实效性。

(五)学以致用,

依法治教、依法治校、依法管理水平进一步提高 在“五五”普法中我校依法治校、依法执教、

依法管理的实际水平有显著提高。“五五”普法以来我校坚持“联系实际、注重实效”的原则,

普法教育与学校各项工作紧密结合,注重把普法工作与群众性精神文明建设、教职工代表大

会、学生军事训练、校务公开等工作联系起来,在实际工作中开展普法教育、解决问题。实

践证明,这种联系学校工作,联系群众关心的问题,联系群众切身利益去学法用法的好方式

效果明显。

二、准确把握“六

五”普法精神实质,明确工作目标和任务,按照部署抓好学校“六五”普法工作,学校各级

普法机构要认真贯彻落实《规划》要求的各项目标、任务,准确把握“六五”普法规划的精

神实质,切实配合好学校普法办的工作。坚持法制教育与道德教育并重,坚持法制教育与法

治实践相结合,为学校改革发展,为学校迎评促建营造良好的法治氛围和法制环境,力争在

“六五”普法中取得更为优异的成绩。

三、进一步做好“六

五”普法工作的几点要求

总结我校几年来普

法工作的成功经验,在“六五”普法中我们应扬长避短,发扬以前工作中好的经验和做法,

力争在“六五”普法工作中取得更好的成绩。现就进一步做好“六五”普法工作提出以下几

点要求:

(一)突出重点,

分类指导,加强学习,全面提高学校教职员工和青年大学生的法律素质

第一,要进一步抓

好校党委中心组带头学法用法。进一步建立健全学法制度、重大事项决策前的法律咨询制度

等,提高学校党政领导班子的法制理论素养,提高依法决策、依法治校、依法管理的能力与

水平。 第二,要进一步抓好学校处级领导干部的学法用法。要把抓好处级领导干部的学法工

作列为学校普法的一项重要内容。通过培训处级干部

的法律意识带动全校的普法工作,从而提高全校依法治教、依法管理,学法用法的能力和水

平。

第三,要进一步抓

好教职员工的法制教育。坚持政治理论学习制度,要将教师学法用法纳入教师继续教育的培

训内容,要结合师德师风建设和教育教学业务学习有关法律法规,引导教师学高为师、身正

为范,当好“人类灵魂的工程师”。

第四,要进一步抓

好青年学生的法制教育。根据学生的生理、心理特点和认知能力,开展法制教育。强化学校

法制教育第一课堂的主渠道作用,继续推进法制教育进课堂工作,充分利用学校“政治理论

课”教学加强与学生就业、创业相关的法律知识宣传,使之成为合格的社会主义建设者和接

班人。

(二)继续创新“六

五”普法工作的形式、方法,切实提高普法工作的实效性。

在“六五”普法中,

我们应继续创新普法工作的形式、方法,因地制宜、因时制宜、因人制宜,积极探索做好“六

五”普法工作的新举措、新方法,切实提高普法工作的实效性。应该寻求一些与学校情况相

符合的,能够更好地体现时代特点、学校特色、学校风格的,合情合理合法,入耳入脑入心

的法制宣传教育方式。在“六五”普法工作中重点做好以下三点:一是继续推进依法治校进

程;二是在全校师生中大力开展诚信教育;三是致力于全面构建和谐校园;四是把普法教育

与建设社会主义新农村紧密结合起来。

(三)加强领导,

把“六五”普法和依法治教工作不断引向深入

一是要制定工作计划、做好工作总结。学校普法办要按照“六五”规划要求,结合实际情况

做好每年的普法工作计划,年终要做好年度普法工作总结,使普法工作有序展开。

二是要健全领导小

组。学校“普法”领导小组已作调整、充实。普法领导小组也要根据人员和工作变动情况,

进行必要的调整充实,并将名单上报校普法办。各级领导小组必须担负起相应的普法统筹规

划、协调指导和检查督促的责任。

三要保障工作条件。

学校普法机构都要在年度公用经费中安排专项经费,用于普法和依法治教工作。同时,要保

证普法工作机构队伍必备的工作条件。

四要建立激励机制。

“六五”普法结束时,要像“五五”普法一样评选先进单位和先进个人,并加大表彰奖励力

度。对工作不力的单位及其主要负责人,该批评的要批评,该通报的要通报,实行责任追究。

要把法制教育和依法治教工作的情况,纳入对领导干部和单位的绩效考核指标。

同志们、同学们,

我们抓好“六五”普法和依法治校工作,是实施依法治国方略,构建和谐社会的必然要求;

是贯彻落实科学发展观,推进教育事业又快又好发展的重要举措;是提高教育管理水平的迫

切需要。因此,我们必须创造性地求真务实抓落实,不断解决新问题、适应新形势、开创新

局面,依法推进学校“六五”普法工作的开展,努力办好人民满意的教育,为全县教育的发

展作出贡献。

谢谢大家!

篇二:六五普法动员大会领导讲话

“六

五”普法动员大会领导讲话

同志们:

今年是第六个五年

法制宣传教育工作的元年。按照要求,今天举行一个动员会,对厅机关及直属单位自

2011-2015年的法制宣传教育工作进行部署。

一、对厅机关及直

属单位“五五”普法工作的总结“五五”普法期间,厅机关及各直属单位紧紧围绕住房和

城乡建设工作的热点、难点问题,突出重点,深入开展法制宣传教育,扎实推进依法治理,

取得了明显成效,为“六五”普法奠定了坚实的基础。突出体现在四个方面:

一是领导重视,普

法工作机制进一步健全。专门成立了厅机关“五五”普法工作和依法治厅领导小组,配备了

普法工作人员,落实了普法经费,制定年度计划,把普法工作纳入每年的重点工作,实行目

标管理,落实责任。直属各单位也相应成立领导小组,安排专人负责,形成了依法治理和普

法教育的宣传工作网络,扎实推进普法依法治理工作。二是积极开展干部学法用法活动,

依法行政能力进一步提高。我厅将法制学习作为理论学习、政治学习和廉政教育等各项活动

的重要内容,经常以党组中心组理论学习、政治学习等形式学习有关法律、法规;利用《物

权法》、《城乡规划法》以及地方性法规出台之际,聘请专家辅导学习,结合工作实际开展讨

论;利用重大典型案件组织干部观看电视专题片,强化党员干部的党纪国法意识。通过法律

知识的学习,我厅干部法律意识不断加强,依法行政的水平得到提高,特别是遇事找法、解

决问题靠法,依法办事的理念逐渐形成。五年来,我厅共收到被复议案件和被诉讼案件30

余宗,没有一宗因实体原因被败诉或被撤销的案件发生。

三是不断创新形式,

提高了法制宣传教育的效果。五年

四是加强普法与治

理实践结合。一是加大建设立法工作力度,五年来,共新制订、修订地方性法规6项;制订、

修订规章2项;废止地方性法规1项;及时清理法规,梳理出执法依据156条,行政执法职

权326项,立法工作成效显著,我厅一名干部被评为“全省依法治省先进工作者”。二是将普

法与执法工作相结合,2009年底,我厅正式成立执法监察局,指导全省建设系统的综合执法

工作,至2010年8月,全省大部分地级市也都建立了综合执法局,全省建设执法机构日趋完

善、机制逐步健全。三是将普法与行政审批制度改革相结合。通过法制宣传,逐步提高我厅

干部依法审批的意识和能力。2005年7月厅成立了“一站式”服务窗口,集中受理行政审批

业务和发放各类行政审批文书;2009年8月,厅行政许可管理处单独设立,实行集中审批;

并通过“三库一平台”、与省电子监察系统对接等技术手段使我厅的行政审批工作逐步走上科

学化、规范化、法制化的途径。

厅机关和直属单位

在“五五”普法实施过程中虽然取得了一定成绩,但是仍然存在一些不足:一是普法教育工

作发展不平衡。个别单位和同志还存在应付上级检查的思想,学习的自觉性、积极性不够,

领导重视不够。二是普法工作面向社会的覆盖面不够宽。普法工作“进社区、进工地、进企

业”

等领域的工作还未全面开展,尤其是对建设领域“外来工”、农民工的普法任务还相当艰巨。

三是执法队伍的建设还需进一步加强。厅机关和各直属单位执法。

二、对“六五”工

作的要求

根据《中央宣传部、

司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第六个五年规划(2011-2015年)》的要求,第六个

五年法制宣传教育规划从2011年开始实施,到2015年结束。分为以下3个阶段,即宣传发

动阶段:2011年上半年;组织实施阶段:2011年下半年至2015年;2015年下半年是检查验

收阶段。现在,我对厅机关及直属单位开展“六五”法制宣传教育工作作提几点要求:

第一、要健全机构、

制定规划、理顺机制。厅机关要及时调整“六五”普法领导小组成员,厅普法办设在法规处,

正式启动“六五”普法活动。厅普法办统一制定厅“六五”普法规划,各直属单位各直属单

位要指定一名负责人和一名工作人员,具体负责本单位的普法工作,要根据厅“六五”普法

规划制定年度计划,并将年度计划和年终普法工作总结于每年的三月底和11月底前以书面形

式定期向厅普法办报告。

第二、要继续抓好

宪法和基本法的学习,着力提高法律意识和法律素质。宪法是国家的根本法,民商法、行政

法、经济法、社会法、刑法、诉讼与非诉讼程序法等方面的法律,构成中国特色社会主义法

律体系和国家基本法律。厅机关和各直属单位都要按照宪法的要求,审视、检查自己的工作

是否认真贯彻了宪法的根本原则,牢固树立党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一的

观念,树立国家一切权力属于人民的观念,树立权利与义务相统一的观念,形成崇尚法律、

遵守法律、维护法律权威的良好氛围。

第三,要继续开展

住房和城乡建设专业法律法规的学习

宣传,提高法治化管理水平。住房和城乡建设事业很多工作都是关系国计民生的重大产业,

城乡规划、住房保障、城市基础设施建设、工程质量和安全、城镇房屋征收、物业管理、住

房公积金管理等方方面面地工作都是与人民群众生活密切相关,也是容易产生社会矛盾的敏

感领域。一是信息中心要协助厅普法办丰富粤建信息网上“法律法规”专栏的内容,除对法

律法规废、改、立的情况及时更新外,还要设置“案例分析”、“法学论坛”等几个子目录,

便于大家利用网络平台学习。二是厅机关和各直属单位每一位同志都要根据职责分工,有计

划有步骤地继续抓好本职工作中专业法律法规的学习,对新法要及时掌握学习,对已经实施

的法律法规要经常温故而知新,做到心中有数,依法办事。对正在实施的地方性法规和规章

以及规范性文件都要进行定期清理,按照要求进行廉洁性评估,保证其实效性。三是要抓好

行政复议、信访条例等法律法规及政策的宣传教育,自觉维护人民群众的合法权益。四是要

将法制宣传教育与治理商业贿赂、反腐倡廉等专项工作结合起来,加强公务员法、行政监察

法、审计法和廉政准则等相关法律法规和党纪条例的宣传教育,深入开展建设领域治理商业

贿赂活动,不断增强我厅干部反腐倡廉意识,提高廉洁自律的自学性。

第四,要明确普法

对象,增强法制宣传教育的针对性、实效性。住房和城乡建设系统“六五”普法的重点对象

是领导干部、公务员、行政执法人员、企业经营管理人员和农民工。厅机关及省散办的公务

员每年自学法律的时间不得少于40小时,直属单位的干部每年自学法律的时间不得少于30

小时,并要加强学法用法情况的考核作为年度考核的重要内容和领导干部任免、晋升、奖惩

的重要依据。厅申领执法证的人员,今年开始要增设基本法和专业法的考试,考试合格后才

能持证上岗。同时,还要利用法律宣传月、宣传周等形

式,抓好企业经营管理人员和家民工的法律宣传教育,深化“法律进企业、进工地”活动,

落实责任单位,量化工作指标,确保建设法律宣传活动取得实效。

篇三:六五普法动员会讲话

“五

五”普法总结暨“六五”普法动员会上的

讲 话

——宁城县医院党总支书记、副院长 陈景荣

同志们:

2011年是?六五?

普法工作实施的重要一年,为争取在?六五?普法工作中取得好的成绩步提高我院职工的法律

素质,全面推进依法治院进程,医院召开了这次会议。今天会议的主题是:?总结‘五五’普

篇三:普法宣传、依法行政会议上的发言

在XXX普法依法总结部署会上的发言

XXX:

根据会议安排,我XXX“五五”依法行政和“六五”普法工作汇报如下:

XX自2012年成立以来,以法治思维统领工作全局,突出四化,全面推进依法行政和普法工作。

一是学法常态化。把每月最后一周五定为“学法日”,以专题培训、集中学习、案例解析、大家说法等形式,组织各类学习培训12期48课时,每半年组织一次法律法规知识考核,不断提高了队伍的法治素养和依法行政水平。

二是守法制度化。建立依法决策制度:对XX征收、出让、项目建设、资金使用、人事变动等事项,实行集体决策。建立监督制约机制:完善首问负责制、AB角工作制、评议考核制、岗位奖罚制等。建立阳光办事机制:推行“一张图”办事流程、“一窗口”受理、“一站式”服务,开展亮身份、亮职责、亮承诺的“三亮”服务活动,使依法行政在服务群众上实现了公开、便捷、高效。

三是执法规范化。对XX违法案件查处,就受理、立案、调查、处理、送达、执行、查封、结案等程序及环节,进行了细化规范,做到法无授权不可为,法定职责必须为。与公安、综合执法等部门和各镇政府,建立土地执法监察联动机制,形成了“联合执法大格局”工作机制。以“四化”并举做好信访工作。即:日常工作规范化、民意诉求通畅化、为民办事人性化、调处矛盾高效化。 四是普法大众化。结合XX居住乡镇,便于深入群众的特点, — 1 —

积极推进普法工作大众化。开展“集市搭台,普法唱戏”活动,在辖区选择4个固定集市宣传点,利用当地民众赶集的时机,开展法律法规宣传活动56场次。开展“送法进村委,普法助发展”活动,在村两委换届选举时,以镇为单位组织新一届村两委成员,开展法律法律专题培训和知识讲座12场次。

我们在依法行政和普法工作上做了一些工作,取得一定成绩,但还存在:对法律法规学习还不系统、不全面、不深入;普法宣传手段单一,传统方式多,新兴媒体运用少;执法力量薄弱,解决历史问题和棘手问题的能力还欠缺。以上问题和不足,我们将认真学习领会这次会议精神,结合单位实际,采取有力措施,精准定位,精准发力,认真加以纠正和解决,力争把依法行政和普法工作提高到一个新的水平。

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