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党的群众路线活动总结

日期:2021-10-15  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

篇一:关于开展党的群众路线教育实践活动情况的总结报告

关于开展党的群众路线教育实践活动情况的总结报告 (2013-12-11 10:45:34)

标签: 群众路线 总结报告 分类: 群众路线

关于开展党的群众路线教育实践活动的情况报告

按照党中央的统一部署,根据上级党委的统一要求,我们从今年下半年开始,用近半年时间,深入开展了以解决“四风”问题为主要内容的党的群众路线教育实践活动。这次教育活动,我们始终坚持立足学习提高,加强党性修养,着眼解决问题,坚持群众路线,贯彻边整边改,建立长效机制,认真完成了学习教育、征求意见,查摆问题、批评帮助和整改落实、建章立制三个环节的各项教育任务。通过教育实践,较好地解决了领导班子和党员领导干部在“四风”方面存在的突出问题,使大家经受了一次严格的党性锻炼和洗礼,受到了一次党的宗旨意识的再教育,达到了思想上有明显提高,政治上有明显进步,修养上有明显加强,作风上有明显改变,工作上有明显改进的效果。大家普遍反映,这次教育活动力度之大、触及思想之深,群众参与之广、教育效果之好,是多年来少有的,是对党建工作和全面建设的有力推动,是新形势下加强党的建设的成功实践,是保持和发扬党的优良传统和生机活力的有益探索。

一、主要做法和特点

坚持从实际出发,加强领导,精心筹划,严密组织,分步推进,宣传引导,狠抓落实,使教育活动具有特色、富有成效。

(一)坚持用党中央的指示精神统一思想,把群众路线教育实践活动作为思想政治建设的大事来抓

开展群众路线教育实践活动,是党中央向全党发出的号召。大领导总书记多次作重要指示,中央教育活动领导小组和督导组多次下发文件、召开会议、提出要求,充分体现了各级党委、领导对这次教育活动的重视程度。为了搞好这次教育实践活动,我们坚持用党中央的指示精神统一认识,把思想发动贯穿教育活动的全过程,做到教育活动每推进一步,思想发动跟进一步,使大家深刻认识到,群众路线教育实践活动是推进党的建设新的伟大工程,是加强党的执政能力建设的重大举措,是解决党员领导干部存在突出问题的迫切需要,是增强党的凝聚力、战斗力的根本大计。一是重视程度高。教育活动期间,分管领导多次听取我们的教育活动情况汇报,审阅领导班子的对照检查材料,提出了修改要求,参加专题民主生活会,对每个班子成员进行点评帮助。各支部、处以上领导干部,把群众路线教育实践活动作为一项重要政治任务和中心工作,集中精力抓紧抓好。为加强组织领导,成立了教育领导小组和办公室。多次召开领导小组会、支部书记会,研究部署教育活动。各支部书记高度负责,认真履行了教育“第一责任人”的职责,保证了教育活动有序进行。为了搞好这次教育活动,教育领导小组和办公室做了大量的准备工作。从制定实施方案到各阶段的教育计划;从下发学习资料到各阶段计划安排,进行了周密的准备和安排,建立了教育考勤登记、典型宣传报道等各项制度。二是思想发动深。教育活动期间,我们始终坚持用深入的思想发动统一大家的思想,提高大家的认识。教育领导小组做到了每个环节活动展开前,都要召开会议进行部署;每个活动完成后,都要召开会议进行总结讲评;每个环节结束后,都要组织回头看,确保活动效果。而且这些活动与上级教育活动领导小组衔接很紧。大多是上面大会一结束,我们立即召开会议进行部署,迅速展开活动。各支部紧密结合自身实际,坚持把思想发动贯穿到教

育活动的各个环节、各个步骤,在每个阶段都要进行再教育、再动员、再部署,提出了具体要求。确保教育活动每向前推进一个环节,党员干部的思想认识就提高一个层次。三是重点抓得实。这次群众路线教育实践活动,活动的对象重点是领导班子和处以上党员干部;活动的主要内容是解决“四风”方面存在的突出问题。我们的所有教育活动,围绕这两个重点来展开。一方面,以“四风”问题的22种表现为“镜子”,认真“正衣冠”;另一方面,围绕领导班子和处以上党员干部搞教育、搞活动,按照职责分工,层层负责,一级带一级,搞好点评、帮助和整改。四是标准要求严。从教育领导小组到各支部,普遍建立了学习教育、检查讲评等各项制度,制定细化了教育活动实施计划;集中教育活动有专人组织检查,确保了教育活动“四落实”。在整个教育活动期间,坚持开门搞教育,广泛征求群众的意见,本着能改的立即改,能阶段性改的要明确整改时限,确实改不了的要解释政策、搞好宣传。通过这些措施,使大家集中精力投入教育活动,许多同志一面按时学习,一面加班处理工作,有的自觉克服个人和家庭困难,坚持参加教育活动的全过程。

(二)自始至终立足于学习提高,坚持把思想理论武装贯穿教育活动全过程

在教育活动中,坚持把理论武装作为首要环节来抓,从教育活动开始,就把理论学习突出出来,采取了系统学习与重点研读相结合,个人自学与集中学习相结合,一人领读与大家默读相结合,学习理论同整肃思想相结合,力求在触及思想、受到教育、提高认识上下功夫。为了确保学习效果,专门集中三天时间,对党员进行了集中学习培训,采取人人上台领读,既当老师、又当学生这种“久违的学习形式”,带领大家认真通读原文,加深学习领会,还进行了学习测试。还请专家作辅导报告,便于大家对所学内容的理解认识,使大家真正把理论学习的过程变成了强化群众意识、激发教育动力的过程。每个党员都按照要求完成了规定的学习内容,做了不少学习笔记,撰写心得体会2篇以上。还采取了多种手段配合教育活动,专门制作了教育实践活动专题简报,印发30多期,制作宣传板报3期,及时宣传和引导教育活动的扎实开展。通过“记好学习笔记、找准存在问题、搞好党性分析、开展谈心活动、开好专题生活会、制定整改措施”为主要内容的教育实践活动,不断激发学习热情,增强了教育活动的触动力。

(三)坚持走群众路线,真心实意地倾听方方面面的批评和意见

群众路线教育实践活动,对象是领导干部,主角是职工群众,最终要看群众对工作满意不满意,对活动满意不满意。因此,我们始终检查开门搞教育,充分发动群众,紧紧地依靠群众,广泛征求各方面的意见和建议。坚持敞开思想、广开言路搞教育,从制定教育计划到查找领导班子和党员领导干部存在的问题,从写好个人党性分析材料到制定整改措施,从民主生活会到开展批评与自我批评,错抓整改落实到建立长效机制,在各个环节都充分发扬民主,及时通报情况,广泛听取群众意见。在学习教育、征求意见环节,召开座谈会,让大家畅所欲言,一把手表态欢迎大家提意见,绝不抓辫子;转入查摆问题、批评帮助环节,本着正面教育、自我教育的指导原则,自我分析认真,批评帮助实在,反馈意见及时。积极开展谈心活动,领导干部带头谈、与分管干部职工普遍谈;处级党员与本单位职工普遍谈;普通党员之间相互谈。

(四)勇于拿起批评与自我批评的武器,以高度负责的精神开好专题会议

以真查、真评、真讲、真改的姿态高标准地搞好对照检查和党性分析:一是深刻进行自我剖析,主动检查存在的问题。党员干部自觉着眼于增强党性、提高觉悟,真正把自己摆进去,勇于交真心、说实话,对个人存在的问题,敢于直言不讳,敢于深挖根源,做到见人见事见思想。领导干部坚持边学习边思考,认真撰写和修改对照检查材料,普通党员认真撰写党性分析,对每个同志的材料按照分工进行把关,每个人都经过三次以上的修改,不少同志利用休息时间、加班加点修改个人发言材料。二是坦诚开展相互批评,积极进行思想交锋。专门生活会上,每名同志都以对党的事业、对单位建设负责、对同志负责的精神,开展积极的思

想斗争。自我批评光明磊落、不遮遮掩掩,谈心互评开诚布公、不拐弯抹角,相互评议实事求是、“良药苦口”,使大家受到了教育,触动了思想,密切了感情,增进了团结。领导班子以普通党员身份参加所在支部专题组织生活会,带头开展批评与自我批评,自觉接受组织监督,为大家做出了榜样。三是逐个搞好分析评议,进一步强化批评效果。在个人自查基础上,通过召开专题组织生活会、民主生活会,制定整改措施,把教育实践活动推向了高潮。每个党员按照对照检查材料进行自我分析,其他党员以高度负责的态度开展批评帮助,专题民主生活会和专题组织生活会,气氛既和谐融洽,又针锋相对。批评者情真意切,受批评者诚恳虚心。

(五)注重统筹兼顾,用群众路线教育实践活动成果推动各项工作

深入开展群众路线教育实践活动,归根到底是为了推动全面建设和各项工作。一是坚持把边学边改贯穿教育活动始终。不论是在教育的那个环节,始终要求党员领导干部边学边改、边议边改、边整边改。对一些可以改、能够改的问题,做到了立即改,见成效;对一些大家关注的敏感问题,深刻进行分析和思考,做好整改的准备。领导小组带头听取各方面的意见,领导班子按照分工及时抓好整改落实。二是坚持从实际出发抓好整改。我们将征求到的意见,进行分类和细化,明确整改责任,区分整改情况,认真进行处理,确保各个问题有落实、有反馈。三是坚持在求实效上下功夫。把做好工作、履好职责,作为整改的重点。要求每个党员对照本职工作,不断改进自己的工作态度、工作质量,做到边学边改。根据工作实际,按照着眼长远、求真务实的原则,制定整改措施、建立长效机制。

二、教育实践活动的主要收获和体会

这次教育活动,党员领导干部围绕“四风”问题,紧密结合自身实际,认真进行对照检查和整改,取得了明显成效。

(一)较好地解决了党性修养锻炼方面存在的问题,进一步增强了运用理论武装的自觉性 教育中,党员普遍反思了党性修养锻炼不够好的一些表现。主要是:有的共产主义的远大理想信念不够坚定;有的不善于从政治和全局上观察处理问题,党性观念不够强,宗旨意识不够牢等等。大家挖根源、论危害,进行理想思考和深入剖析,深刻认识到,根本问题是存在一定的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的倾向和苗头,核心问题是人生观、价值观、世界观问题。理想信念的坚定是最根本的坚定,理想信念的动摇是最危险的动摇。而理想信念的树立需要先进的、正确的理论思想来支撑。理论是思想的指南和行动的先导。信念坚定不坚定,党员意识强不强,是由所具备的理论基础和所形成的思想观念决定的。同时,还要把理论学习与实际生活相结合,坚持“知”与“行”的统一,“说”和“做”的统一。不能停留在从理论到理论,从书本到口头,而是必须落实到实际行动中,坚持理论和实践相结合,始终坚持用先进的理论观点解释现实社会中的问题。

(二)较好地解决了人生追求方面存在的问题,进一步升华了努力工作建功立业的思想境界 教育中,大家站在党性的高度,深挖思想根源,总结经验教训,深刻认识到在新的历史时期,每个党员、特别是党员领导干部面临的最大量、最经常的就是名与利的考验,如果没有真正共产党人淡泊名利的宽阔胸怀,没有立党为公的无私境界,没有廉洁自律的自觉意识,就难以达到党员先进性的要求,把握正确的人生目标。牢固树立无产阶级的世界观、人生观和价值观,才能做到视名利淡如水,看事业重如山,对党无限忠诚。职务越高、权力越大、责任越重,越要经常考虑怎样以昂扬的精神状态全身心地投入工作,防止出现心态失衡、权力失重的问题;担任领导职务时间越长,越要考虑怎么样始终保持过去那么一种革命热情和干劲,防止出现“慢撒气”的问题;有的入党时间长的同志谈到,越接近退休时间,越要考虑严格要求,保持晚节,防止出现“前紧后松”的问题。大家普遍表示,要站好人生立足点,选准追求参照系,始终保持共产党员的高尚情操。

(三)较好地解决了作风建设方面存在的问题,进一步弘扬了以我党优良传统为核心的正风

正气

教育中,大家查摆了思想作风和工作作风上存在的问题和不足。比如,作风不扎实、大局意识不够强;作风不深入,与群众打成一片不够等等。通过认真反思,大家认识到思想作风、工作作风,是个人成长、单位建设、事业发展的重要保证。作风,是一名党员干部特别是党员领导干部思想水平、综合素质的全面反映。没有好的作风,没有群众根基,将会一事无成。大家表示一定要保持清醒头脑,不断开拓进取,切实把党员的先进性体现在搞好服务工作上,努力形成注重政治理论的风气,刻苦学习钻研的风气、团结协作的风气、求真务实的风气、激励进取的风气。

(四)较好地解决了精神状态方面存在的问题,进一步激发了党员干部争先创优的进取精神 党员领导干部的一言一行,有着直接的引导和影响作用。反思“四风”方面存在的突出问题,根本是放松了政治理论学习,放松了思想修养和主观世界的改造,放松了工作的标准要求。通过教育实践活动大家表示一定要从点滴养成抓起,从小事做起,不断加强党性修养和世界观改造。要按照共产党员的标准要求,加强自我约束、自我管理、自我控制,真正确立严格自律的高标准。要大力弘扬艰苦奋斗、勤俭持家的精神,在日常工作生活中做到“慎独、慎初、慎微”,真正树立党员先进性的良好形象。不管职务多高、权力多大,都不能失去自我,要与群众打成一片,要主动接受大家监督,要始终保持认真投入的工作状态。要坚持实事求是,不做表面文章和面子工程,要实打实地开展工作、履行职责;要勇于改革,大胆创新,不墨守陈规,始终保持积极进取、争先创优的工作状态。

三、巩固群众路线教育实践活动成果的几点思考

开展群众路线教育实践活动,是一项长期任务和永恒的课题,不可能进行一次集中教育就能解决所有问题,必须坚持长期接受教育、保持群众本色,不断把教育实践活动引向深入。

(一)要大兴学习之风,进一步加强理论武装思想工作

不能把集中的教育活动告一段落作为理论学习的终点,而应当作为学习的新起点。要把个人自学与集体组织结合起来,把理论学习情况与年度考核评价结合起来。各单位领导要成为学习的第一人,既要带头学习,又要加强引导、督促和激励。要改变那种学与不学、学多学少、学深学浅、学好学差一个样的状况,使每个同志能够真正把学习作为第一位的需要,作为终身任务,真正动起来、自觉学起来。既要勤于学习,又要善于思考,既要突出重点,又要全面系统,努力把理论学习成果转化为把握大局、认识形势、分析事物的立场、观点和方法;转化为坚持党的群众路线的坚定信念;转化为自觉加强党性锻炼和修养、端正作风的实际行动;转化为爱岗敬业、尽职尽责、努力工作的精神动力;转化为适应改革发展的工作能力。

(二)狠抓制度建设,进一步夯实群众根基

制度带有全局性、稳定性和长期性,是维护党的整体利益的根本保证。开展党的群众路线教育实践活动,最根本的途径是坚持不懈地抓好各项制度规定的落实。严格坚持党要管党、从严治党的方针,认真落实会议、党课、党日、思想汇报、民主生活会、党员评议等制度。要根据形势任务的需要,每半年为全体党员上一次党课;按时召开民主生活会,开展积极健康的思想斗争,广泛开展批评与自我批评,把谈话谈心交流、批评与自我批评变成组织制度和推动工作的重要措施。

(三)培育优良作风,运用群众路线教育实践成果影响和带动各项工作

群众路线教育实践是一个长期任务,建设一支群众信得过的领导班子和干部队伍,更是一个紧迫课题。因此,党员领导干部要树立群众威信,时时以身作则,处处立言立行,事事率先垂范。做到理想信念十分坚定,思想道德十分纯洁,行使职权十分公正,工作作风十分务实,生活作风十分俭朴,执行规定十分严格,精神状态十分振奋。要做到这些就要用正确的理论武装头脑,端正人生追求;就要牢记党的宗旨,自觉做到自重、自省、自警、自励;就要重事业,淡名利,珍惜党员的称号和领导干部的形象;就要改进工作作风,身体力行,

身先士卒,为群众做出好样子;就要按照整改措施提出的各项工作任务,以严肃认真的态度进行整改,确保措施有效、内容兑现、目标实现;就要以更高的标准、更实的作风、更大的干劲,努力把党建工作和全面建设提高到一个新水平。

篇二:党的群众路线教育实践活动开展情况汇报

党的群众路线教育实践活动开展情况汇报

根据县委开展教育实践活动要求,我局高度重视,按照县委的统一部署和要求,结合工作实际,及时成立领导机构,研究制定实施方案,组织局领导班子和全体党员干部积极参加。通过认认真真学文件,扎扎实实查问题,取得了阶段性成效。现将我局教育实践活动开展情况汇报如下:

一、成立机构,切实加强组织领导

1、成立领导小组。为切实加强对教育实践活动的组织领导,确保活动扎实推进、富有成效,我局及时成立了由局党组书记、局长xxx任组长、局党组成员及其他科级干部任副组长、机关各支部书记、支部委员为成员的教育实践活动领导小组。领导小组下设办公室,由副局长XXX兼任办公室主任,办公地点设立在XX办公室,具体负责教育实践活动日常工作,确保教育实践活动按照计划,有序推进,取得实效。

2、明确工作职责。教育实践活动办公室主要负责组织我局开展教育实践活动,衔接各个环节,落实县教育实践活动领导小组有关要求,研究部署教育实践活动的重大事项,解决遇到的重要问题,督促有关问题及时整改,总结有效经验和做法,推进作风长效机制建设。

二、制定方案,及时进行动员部署

1、研究制定实施方案。我局始终把教育实践活动作为看得见、摸得着的加强和改进新形势下党的建设和做好群众工作的有力抓手,按照把握为民务实清廉主题,遵循“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”总要求,聚焦作风建设,坚

决反对“四风”的要求,结合工作实际,研究制定了教育实践活动实施方案及活动配档表,明确了指导思想、基本原则、范围对象和方法步骤,提出了学习教育、听取意见,查摆问题、开展批评,整改落实、建章立制三个环节,报请县委督导组审阅同意后,下发到局领导班子成员、机关科室和机关党支部

2、及时进行动员部署。X月X日,我局组织召开教育实践活动动员大会,局党组书记、局长XXX作动员讲话,部署开展教育实践活动各项工作。督导组成员出席会议,督导组组长XXX作了重要讲话,对我局教育实践活动提出具体要求。机关全体党员干部XX余人参加了动员会。

3、建立班子成员联系点。为切实抓好我局教育实践活动,根据县委要求,建立了局领导班子教育实践活动联系点,结合包村联户、联系困难党员、群众等活动,建立领导班子定期联系制度,深入群众,了解情况。

三、认真学习,强化服务群众意识

按照县委要求,发扬认真精神,做到“三高(高起点开局、高标准开展、高质量推进)三抓(坚持抓实、认真抓实、切实抓长)”和坚持“学本色、讲公心、肃风纪、创满意”的活动要求,组织全体党员干部认真开展学习,着力解决“四风”、影响制约xx业科学发展、人民群众反映强烈的突出问题和联系服务群众“最后一公里”问题,使党员干部提高思想认识、转变工作作风,密切党群干群关系,树立以为民、务实、清廉的机关形象,以转变作风的新成效凝聚起全县推动xx项目建设及加快建设文明城市的正能量和新动力。

1、抓好理论学习。重点抓科级以上党员领导干部的学

习,以“三个结合”的学习方式,提升理论水平,即:坚持理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合、讨论交流与调查研究相结合,重点学习党章、中国特色社会主义理论、党的十八大和十八届三中全会精神、大领导总书记系列重要讲话和视察山东重点讲话精神,学习中央和省委、市委、县委规定的学习内容和指定的学习材料,并按照县委要求,参观警示教育基地、党性党风党纪教育和公心教育。目前,已组织集体学习5次。

2、制作学习专栏。为确保学习效果,制作教育实践活动学习专栏,设置在办公室,并根据学习情况及时更换学习内容,突出以《论党的群众工作—重要论述摘编》、《厉行节约,反对浪费重要论述摘编》和大领导总书记的重要讲话、人民日报评论为重点,张贴上墙,供全体党员干部学习。

3、落实机关支部集中学习制。扎实开展“组织找党员、党员找组织”活动,摸清党员底数,理顺党员组织关系,以机关支部为单位,组织党员干部集中学习,提升理论水平。领导干部放下身段,与普通党员一起认真学习规定的材料、上件文件和相关规定。同时,购买了教育实践活动学习笔记本,下发到每个党员和入党积极分子。

四、深入基层,广泛征求意见建议

按照教育实践活动要求,我局结合实际,采取领导班子和班子成员分别深入到XXX、XXX等单位和包联群众、分管的科室进行实地走访调查、问卷调查、双向约谈和召开座谈会等方式,就教育实践活动进行了深入调研,认真收集调研反馈的问题,进行了梳理汇总归类,形成了专题调研报告。在调研过程中,我们共走访调研基层单位 33个、包联村 1

个,包联群众15户。共走访单位负责人33人、群众70人,约谈职工50人,发放调查问卷 100张,召开座谈会12场次。共征集到对局班子和班子成员及存在的问题17个。

五、边学边改,突出教育活动成效

在教育实践活动中,我局认真落实边学边改、立说立行要求,着力解决以工作不务实、不主动,工作踢皮球问题;工作“慵懒散慢拖瞒”问题;有令不行、有禁不止、无视制度,导致工作制度落实不到位,执行走样、乏力问题;在编人员在岗不在状态问题;治理大局意识不强,讲私情,搞小圈子问题等5个方面的问题。为此,我们制定出台加强思想政治学习、工作作风、工作绩效量化考核等相关制度,开展党员干部思想政治和业务知识专项培训,并成立督查机构,形成奖惩机制,确保活动取得实效。

下一步,我们将认真落实这次座谈会精神,认真学习兄弟单位的好做法、好经验,按照县委要求,在督导组的指导下,扎实开展教育实践活动,进一步创新方式、改进作风、端正态度,凝聚力量,以改进党风来推动行风建设,以密切联系群众、改进工作作风的实际行动,推动我县xx业发展再上新台阶。

篇三:第二党小组党的群众路线教育实践活动工作总结

第二党小组党的群众路线教育实践活动总结

根据公司做好党的群众路线实践教育活动的部署要求,第二党小组及

时进行学习和座谈,按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求,结合公司的实际。组织第二小组成员积极开展党的群众路线教育实践活动,严格按照规定程序,认真做好深化学习、听取意见、查摆问题、充分谈心、撰写对照检查材料等阶段的工作;在此基础上,针对在党的群众路线教育实践活动中发现的问题,进行认真梳理和研究,统一思想、理清思路,明确整改目标和方向,积极整改落实;目前基本完成活动各阶段的任务,取得了积极的成效。现将活动开展情况总结汇报如下:

一、开展党的群众路线教育实践活动的基本做法

(一)及时动员部署

迅速召开党小组动员会议,传达学习了实践活动动员会议精神,通过

学习,安排部署党的群众线路教育实践活动。要求全体党员要依照实际,结合自身工作职责,深入开展活动,做到工作与学习同步推动。

(二)认真组织学习。

由第二小组组长带头学习,《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》,采取理论与实际相结合、集中学习与个人自学相结合。积极配合党委完成了第一阶段教育实践活动的各项工作。全体党员一致认为,在今后的工作中一定要以习总书记等中央领导同志的讲话精神为指导,坚决反对“四风”,老老实实做人、踏踏实实做事,艰苦奋斗、勇于开拓、自强不息,为促进公司的健康发展多做贡献。

(三)突出自我查摆、开展批评与自我批评。

第二党小组成员在征求意见的基础上,多次召开专题问题开展批评与

自我批评,各位党员干部针对自己的工作进行了认真反思总结,认真查摆自身存在的“四风”问题,并相互指出问题和意见,为了解决公司中存在的形式主义、官僚主义、享乐主义和铺张浪费等问题,都提出切实可行的整改措施,工作中要务实不要搞虚的,要不折不扣的工作,不敷衍,以积极的心态克服困难,解决问题。

(四)充分开展谈心活动

按照要求开展谈心活动,第二党小组成员之间充分谈心交心,张总也

亲自参与了我们的第二次会议,进一步帮助大家寻找存在问题的意见、提出改进建议,相互沟通思想、增进了解、化解矛盾。

(五)认真开好民主生活会

为了召开民主生活会,第二党小组在做好深入学习、广泛征求意见、

自查、谈心的基础上,做到自己动手写、查摆问题全、分析原因透、整改措施明。从理论学习、政治思想、本职工作、廉洁自律等方面认真、深入地查找党员存在的突出问题,基本做到了“查找问题准、分析根源清、认识程度深、整改措施实”。第二党小组为此召开了专题民主生活会,董事长张宏同志参加了会议,每位党小组成员都在会上进行了深刻的自我剖析,肯定了工作成绩,也指出存在的问题,明确了整改方向。党员都能拿起批评与自我批评的武器,开展积极健康的思想斗争,切实做到自我批评触及思想,接触实质,具体深刻;批评他人摆事实、讲道理,诚心诚意;接受他人的批评不计较言辞,不作解释,会后不影响感情。

(六)制定整改措施,坚持边整边改。

第二小组党员针对查摆出来的突出问题,结合征集到的群众意见,并

根据问题的轻重缓急和难易程度,逐条制定整改方案;对整改措施进行了逐级把关。把整改贯穿于教育实践活动始终,坚持边学边改、边查边改和即知即改,从改进作风、为职工办实事入手,全力以赴整改落实。对具备整改条件的问题,马上整改;对通过努力能够解决的问题,限期整改;对由于受客观条件限制一时解决不了的问题,从建立和完善各项制度入手,在广泛征求干部群众意见的基础上,制定了中长期整改意见。通过整改,党员工作作风焕然一新,大家切实感受到了教育实践活动的实际效果。

二、开展教育实践活动的主要收获

开展教育实践活动开展以来,通过几个阶段的扎实工作,我们总体感到收获丰厚、成效明显,主要表现在以下几个方面。

(一)在思想理论上有了明显的提高。

在整个教育实践活动过程中,党员把理论学习摆在首要位置,始终立

足于学习提高,从理论的高度深入思考问题,消除了许多模糊认识,绝大多数同志在工作任务重的情况下,做到了工作、学习“两不误、两促进”,理论水平、思想认识提高明显。

(二)转变作风的自觉性和廉洁自律意识进一步增强。

通过实践活动,特别是通过深化多种形式的学习教育和严格认真的批

评与自我批评,广大党员深刻认识到,党的作风是党的创造力、战斗力、凝聚力和执政能力的重要内容,关系党的形象,关系人心向背。党员通过整改,切实转变了作风,切实把作风建设贯穿于各项工作之中,落实到思

想上、工作上、生活上。在廉洁自律问题上,时时自重、自省、自警、自励,既在“大节”上清清白白,也在“小处”干干净净。树立了党员队伍的良好形象,受到广大员工的一致好评。

三、开展教育实践活动的主要经验

(一)领导重视,准备充分,全面动员是搞好教育实践活动的前提。

公司党政领导高度重视教育实践活动,在认真学好吃透中央精神的基

础上,认真分析本单位党组织建设和党员队伍的现状,结合实际制定切实可行的工作计划和保证措施,以广泛深入的动员发动和宣传引导,使每个党员特别是领导班子成员在思想上明确认识这次教育实践活动的指导思想、目标任务、措施要求,充分调动广大党员积极参与的热情,推动教育实践活动不断深入。实践证明,准备充分,发动广泛深入,教育实践活动就起步快,参与率高,效果明显。

(二)创新方式,抓好学习是搞好教育实践活动的有效途径。

党小组从实际出发,因党员群体和个体而异,不搞一刀切,制定了不

同的教育实践活动行动方案,创新活动方式,采取了不同措施,提出了不同要求。使广大党员都能参加教育实践活动,受到教育,得到提高,保证了学习实践活动的效果和质量,以教育实践活动促进各项工作,用各项工作的实际效果检验活动成效,做到了“两手抓、两不误、两促进”。

(三)领导带头,以身作则是搞好教育实践活动的关键。

党小组组长充分发挥带头作用,认真组织学习、积极开展讨论、研究

解决活动中的具体问题。党员领导干部带头真学、真讲、真评、真改,广大党员跟着真学、真听、真动,正所谓“其身正、不令而行,其身不正、

虽令不从”。在这次活动中,领导干部带着党员学、讲给党员听、做给党员看,极大地鼓舞了广大党员学习的热情,使教育实践活动保持了良好的势头。领导干部以普通党员的身份带头参加各项学习活动,带头记笔记、撰写心得体会,带头分析评议、开展批评与自我批评,认真听取意见建议,带头整改问题,带头开展谈心活动,带头参加各类活动,带头深入基层开展调研,将自己置身于教育实践活动之中,时时处处为普通党员做表率,要求党员做到的党员领导干部首先带头做到,使广大党员深受教育和鼓舞。

四、存在的问题和今后打算

从公司开展群众路线教育实践活动各阶段的工作情况看,总体上讲教

育实践活动各阶段的工作开展的比较顺利,广大党员的参与热情非常高,基本上做到了上级、党员、群众三满意,达到了预期的目的,取得了很好的成效。但教育实践活动是一项长期工程,不可能一蹴而就,还存在逐多方面的不足和问题,主要有以下几个方面:一是学习调研的深度还不够,有个别的党员对理论学习比较认真,但联系实际、联系自身工作作风不够紧密,少数党员政治敏锐性和鉴别力也有待进一步提高。二是还有个别党员思想认识不够到位,党性分析联系个人思想实际不够,问题查找的不准,剖析的还不深不透;在相互批评方面思想“交锋”不够,少数同志怕得罪人等现象。三是改方案和党员个人整改措施落实得还不够全面,还有一些问题没有得到完全彻底解决。

五、下一步的工作安排

目前,我小组教育实践活动基本结束,全部完成了预定的各项任务,

并达到了规定的标准要求,基本实现了预期的目标。但是,教育实践是一

篇2:党的群众路线教育实践活动自查报告

党的群众路线教育实践活动自查报告 本文关键词:自查,实践活动,群众路线,报告,教育

党的群众路线教育实践活动自查报告 本文简介:党的群众路线教育实践活动自查报告党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群

党的群众路线教育实践活动自查报告 本文内容:

党的群众路线教育实践活动自查报告

党的群众路线教育实践活动主要问题就是解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。“四风”问题违背了党的宗旨和群众路线,是必须要解决的问题。只有“四风”问题解决好了,党内的其他问题才能够更好地解决。我个人通过学习、查摆、对照,并充分认识到,“四风”是党的群众路线的死敌大敌顽敌,其要害是一方面使党脱离群众、丧失密切联系群众的最大政治优势,

另一方面使群众同党若即若离乃至离心离德,长此以往,必将从根本上破坏党同人民群众的血肉联系,从根本上摧毁党。“四风”问题严重损害了党在人民群众中的

形象,严重损害了党群干群关系。“四风”问题是当前人民群众深恶痛绝、反映最强烈的问题。对照检查了自己工作、学习、生活的各个方面,有一些缺点和不足,

主要有:一、存在的突出问题及主要原因

在x委的领导和省xx的指导下,xxxx党组充分发挥党组织的核心作用,xxxx做了大量的工作,政治协商、民主监督、参政议政进一步制度化、规范化、程序化,各项工作有了新的突破,x委对xx党组的工作给予充分肯定,认为xx党组班子是一个团结的班子,奋进的班子,有战斗力的班子。但按照xx总书记倡导“勤奋好学、学以致用;心系群众、服务人民;真抓实干、务求实效;艰苦奋斗、勤俭节约;顾全大局、令行禁止;发扬民主、团结共事;秉公用权、廉洁从政;生活正派、情趣健康”等八个方面的良好风气的要求,xx党组还有一定差距。xx党组集中围绕思想作风、学风、工作作风、领导作风、生活作风建设等五个方面进行认真的对照检查,存在的突出问题有如下几个方面:一是学风不够浓,学习的自觉性不够高,学习系统性不够强。对学习理论的重要性认识不足,有的同志有应付的思想,学习的积极性主动性不高、计划性系统性不强;有的同志在处理学习与工作的关系时,强调工作忙,忽略了学习;有的同志满足于一知半解;有的同志理论学习的转化成果不多,运用理论解决现实问题的能力有待进一步提高。

二是群众意识不够强,深入基层为群众解决问题的点子不多、措施不力。有的同志工作作风还不够深入、扎实,形式主义还没有得到彻底根除,深入基层调查研究少,就是到基层也是走马观花,存在走过场、做样子的现象。

三是存在“船到码头车到站”的思想,不思进取,工作得过且过,工作的自觉性和主动性不够强。有的同志有无所作为的思想,认为xx工作无关要紧,有依赖思想,所以开拓创新的劲头不足,工作安于现状,点子不多,习惯于老办法、老套路;工作积极性不高,主动性不够强。

四是科学发展观树立不牢,落实得不够。对坚持科学发展观与贯彻“三个代表”重要思想的必然联系,坚持正确的政绩观与树立科学发展观的内在要求,在理论上认识不足,存在着树立和落实科学发展观与xx工作关系不大,坚持正确的政绩观与己无关的模糊认识。在xx工作中,全面落实科学发展观做得不自觉,用全面的、实践的、群众的观点看政绩做得不够,不够注重实效,急于求成的问题仍然存在。

五是勤俭节约意识与过去相比有所淡薄。有的同志平时不重视培养勤俭节约的习惯,把吃吃喝喝作为平常小事,自我要求不严,标准不高,发扬艰苦奋斗的优良传统做得不够,有互相攀比的思想。TxtPart“>

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篇3:党员教师走群众路线学习心得

党员教师走群众路线学习心得 本文关键词:党员,学习心得,群众路线,教师

党员教师走群众路线学习心得 本文简介:党员教师走群众路线学习心得本篇走群众路线学习心得,是一名党员教师所作,围绕“为民、务实、清廉“这个主题,全文如下:走群众路线学习心得走群众路线是我们共产党的一项持久的中心工作,从群众中来,到群众中去,这一路线是经过历史和实践检验,只有始终坚持这一路线,我们的党才会有先进性、创造力、战斗力;党员也才会

党员教师走群众路线学习心得 本文内容:

党员教师走群众路线学习心得

本篇走群众路线学习心得,是一名党员教师所作,围绕“为民、务实、清廉“这个主题,全文如下:走群众路线学习心得

走群众路线是我们共产党的一项持久的中心工作,从群众中来,到群众中去,这一路线是经过历史和实践检验,只有始终坚持这一路线,我们的党才会有先进性、创造力、战斗力;党员也才会在群众中产生威信,才会在时代的浪潮中成为“中流砥柱“。

党的十八大明确提出,围绕保持党的先进性和纯洁性,在全党深入开展以“为民、务实、清廉“为主要内容的党的群众路线教育实践活动。2017年4月19日,中共中央政治局召开会议,决定从今年下半年开始,用一年左右时间,在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。我们学校党支部根据中央精神和省、市、县、镇的要求,认真组织党的群众路线教育实践活动专题学习和讨论。通过对马克思、恩格斯、列宁以及xx对群众路线的重要论述、社会主义革命和建设以及改革开放新时期党和国家领导人对“厉行节约反对浪费“所作的重要论述的学习和讨论,使我深刻认识到开展党的群众路线教育实践活动,是新形势下坚持“党要管党、从严治党“的重大决策,是顺应群众期盼、加强学习型、服务型、创新型、马克思主义执政党建设的重大部署,是推进中国特色社会主义伟大事业的重大举措,对于教育引导党员干部牢固树立宗旨意识和马克思主义群众观点,切实改进工作作风,赢得人民群众信任和拥护,夯实党的执政基础,巩固党的执政地位,具有十分重大而深远的意义。

党的群众路线是党的生命线和根本工作路线,是我们党取得革命、建设和改革胜利的一大法宝。重视群众工作是党的优良传统和政治优势。《党章》明确规定:“党在自己的工作中实行群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,把党的正确主张变为群众的自觉行动。“当前,一些党员干部往往从官本位出发,不注重体察民情、不善于尊重民意、不能够珍惜民力,形式主义、官僚主义、享乐主义突出,奢靡之风严重,严重损害党在人民群众中的形象,造成党群、干群关系的紧张。开展党的群众路线教育实践活动,就是要紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性,以“为民、务实、清廉“为主要内容,切实加强对全体党员马克思主义群众观点教育,把贯彻落实中央八项规定作为切入点,进一步突出作风建设,坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风,着力解决人民群众反映强烈的突出问题,提高做好新形势下服务于群众的工作能力,保持党同人民群众的血肉联系,发挥党密切联系群众的优势,为推动教育公平、学校发展和教育改革注入涓涓细流。

作为党员的教师,我们应自觉加强自身政治修养和理论修养,牢固树立群众观点,摆正同人民群众的关系,特别是和家长的关系,加强沟通,增进交流,了解他们的内心世界及心理需求,始终与群众站在一起,知道我的职责,明白我的角色。弘扬党的优良作风,保持清廉本色,使服务人民群众成为党员教师的自觉追求。通过党的群众路线教育实践活动,对照中央的“八项规定“一、党员教师要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,总结经验、研究问题、解决困难、指导工作,向群众学习、向实践学习,多同群众座谈,多同干部谈心,多商量讨论,多解剖典型,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。认真查找工作作风方面存在的问题与不足,制定切实可行的改进办法,把作风建设落到实处。

二、要精简会议活动,切实改进会风,严格控制以中央名义召开的各类全国性会议和举行的重大活动,不开泛泛部署工作和提要求的会,未经中央批准一律不出席各类剪彩、奠基活动和庆祝会、纪念会、表彰会、博览会、研讨会及各类论坛;提高会议实效,开短会、讲短话,力戒空话、套话。

三、要精简文件简报,切实改进文风,没有实质内容、可发可不发的文件、简报一律不发。

四、要规范出访活动,从外交工作大局需要出发合理安排出访活动,严格控制出访随行人员,严格按照规定乘坐交通工具,一般不安排中资机构、华侨华人、留学生代表等到机场迎送。

五、要改进警卫工作,坚持有利于联系群众的原则,减少交通管制,一般情况下不得封路、不清场闭馆。

六、要改进新闻报道,中央政治局同志出席会议和活动应根据工作需要、新闻价值、社会效果决定是否报道,进一步压缩报道的数量、字数、时长。

七、要严格文稿发表,除中央统一安排外,个人不公开出版著作、讲话单行本,不发贺信、贺电,不题词、题字。

八、要厉行勤俭节约,严格遵守廉洁从政有关规定,严格执行住房、车辆配备等有关工作和生活待遇的规定。

六项禁令:1、严禁用公款搞相互走访、送礼、宴请等拜年活动。各地各部门要大力精简各种茶话会、联欢会,严格控制年终评比达标表彰活动,单位之间不搞节日慰问活动,未经批准不得举办各类节日庆典活动。上下级之间、部门之间、单位之间、单位内部一律不准用公款送礼、宴请。各地都不准到省、市机关所在地举办乡情恳谈会、茶话会、团拜会等活动,已有安排的,必须取消。各级党政干部一律不准接受下属单位安排的宴请,未经批准不准参与下属单位的节日庆典活动。

2、严禁向上级部门赠送土特产。各地各部门各单位一律不准以任何理由和形式向上级部门赠送土特产,包括各种提货券。各级党政干部不得以任何理由,包括下基层调研等收受下属单位赠送的土特产和提货券。各级党政机关要严格纪律要求,加强管理,杜绝在机关收受和分发土特产的情况发生。

3、严禁违反规定收送礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡。各级领导干部一定要严格把关,严于律己,要坚决拒收可能影响公正执行公务的礼品、礼金、有价证券、支付凭证和商业预付卡,严禁利用婚丧嫁娶等事宜借机敛财。

4、严禁滥发钱物,讲排场、比阔气,搞铺张浪费。各地各部门不准以各种名义年终突击花钱和滥发津贴、补贴、奖金和实物;不准违反规定印制、发售、购买和使用各种代币购物券(卡);不准借用各种名义组织和参与用公款支付的高消费娱乐、健身活动;不准用公款组织游山玩水、安排私人度假旅游、出国(境)旅游等活动;不准违反规定使用公车、在节日期间公车私用。

5、严禁超标准接待。领导干部下基层调研、参加会议、检查工作等,要严格按照中央和省委的有关要求执行。

6、严禁组织和参与赌博活动。各级党员干部一定要充分认识赌博的严重危害性,决不组织和参与任何形式的赌博活动。八项规定和六条禁令的内容对于我们一般党员教师来说是提示和惊醒,提示我们对党进行监督,对干部进行监督,对自己的的言行进行校正。

人的发展是主流的,社会其他方面的发展,归根到底也为人的发展服务的。随着时代的发展,人民群众物质文化需要的内涵发生了深刻变化,坚持群众路线必须正确把握人民群众物质文化需要的新变化,不仅要着眼于人民群众小康社会的实现,也要着眼于人民群众政治、文化、社会、生态等各方面权益的实现;只要我们党员教师在工作中按照中央的要求和部署,贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病“的总要求,进一步突出作风建设,真正做到“以人为本“,以服务学生为主题,有为学生服务的真心,换位思考的同情心,高度负责的责任心,解决困难的决心,长期作战的恒心,真正做到过程公开、方法民主、程序规范,深入了解学生所需,家长之求,就一定能切实转变工作作风,提升教师的服务水平,让学生成才,家长满意,社会放心,促使教育改革迈上新的征程。

“人生没有彩排,每一天都是现场直播“。偶尔想想,如果人生真如一场游戏,游戏结束还可以选择重来,生活会变成什么样子?社会能不能向前发展?正因为时光流逝一去不回,因而更要珍惜每天的时光,疼爱学生,关注家长,联系群众,善待他人,这才是“群众路线的精髓所在,是党员教师的必然追求。

走群众路线学习心得一文到这里就全部结束了,*围绕“为民、务实、清廉“这个主题,可以参考这个思路。

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