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2020年入党积极分子思想汇报范本:党校学习体会

日期:2021-11-24  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

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20XX年入党积极分子思想汇报范本:党校学习体会 本文简介:20XX年入党积极分子思想汇报范本:党校学习体会[1]敬爱的党组织:学院的党校课程结束了,大二的学习也已经度过了一半的时间,现在再回想起上几个学期所经历的事情,觉得自己成熟了很多。上党课其实是个锻炼人的好机会,我也如期做了几次思想汇报。在这些思想汇报中,这些文字虽然简短,思想有可能还不成熟,但它见证

20XX年入党积极分子思想汇报范本:党校学习体会 本文内容:

20XX年入党积极分子思想汇报范本:党校学习体会[1]

敬爱的党组织:

学院的党校课程结束了,大二的学习也已经度过了一半的时间,现在再回想起上几个学期所经历的事情,觉得自己成熟了很多。

上党课其实是个锻炼人的好机会,我也如期做了几次思想汇报。在这些思想汇报中,这些文字虽然简短,思想有可能还不成熟,但它见证了我的这一年的思想表现、学习、生活的心路历程。20XX年这一季度马上就要结束了,作为一个入党积极分子,我现在把自己在这个季度里思想上还是作风上的变化和提高向党组织汇报。

一、加强思想建设,使自己认识水平提高。

关心国内外大事认真学习xx届五中全会通过的“十二五”规划建议,对推动“十二五”时期我国经济社会发展作出全面部署,是今后五年我国经济社会发展的重要指导性文件。认真学习贯彻xx届五中全会精神,把思想和行动统一到中央决策部署上来,就必定能够书写我国发展史上又一个五年的崭新篇章。认真学习大会的宗旨,旨在为我国全面推动经济社会发展转型奠定体制基础,围绕“人本、绿色、创新、协调”的主线,推进经济市场化、政治民主化、社会和谐化、生态文明化的发展,这也是近几年我国发展转型的基本方略。“十二五”规划的主基调是“加快经济方式转变”,从经济社会发展的主要矛盾和问题入手,在健全市场配置资源机制、加快调整国民收入分配格局、破除城乡二元体制、创新公共服务体制等方面做出相应的举措。

“十二五”深切落实了科学发展观,在集约型经济增长的基础上,逐步实现包括产业优化升级、节约能源资源、保护改善环境、分配合理、不断提高人民生活水平和生活质量在内的经济发展总体方式的历史转型。“十二五”时期是全面建设小康社会的关键时期,是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期“四个更加”强调坚持科学发展:更加注重以人为本,更加注重全面协调可持续发展,更加注重统筹兼顾,更加注重保障和改善民生,促进社会公平正义。

学习了党的xx届五中全会的精神,我深受鼓舞,我决心努力学习,紧跟形势,认真贯彻落实中央的精神,努力工作,更好的发挥一个大学生积极入党分子的先锋带头作用,做一个有益于人民的人。为贯彻和落实“十二五”规划作出新的更大贡献!

我对中国中国共产党的宗旨、思想、历史、方针政策有了更全面更深入的理解,对于目前的国际国内形势也有了深刻的认识,更从思想境界上提升了自己对党的认识和对自己的要求。在国际局势动荡不安的时刻,这更使我为生活在中国共产党领导下的中国而感到骄傲和自豪,对党能够开创新局面下和谐安宁中国心里产生了敬佩。今年,我们的国家经历了复杂的国际国内问题。泰国政治局势的变化,国际金融危机的继续,汶川、海地的地震还在重建,青海玉树又发生大地震,西南的干旱,各地危及中小学生安全的凶杀事件、矿难。这些事件都使我感慨万千,中国共产党都迎刃而解国内和平,我不由对党组织的爱戴更进一层。通过对这些国际国内大事的了解,也加深了我的思想认识。

二、加强学习,提升专业素质。

中国共产党是一个先进的组织,作为一个积极分子,发展专业素质也是党组织的要求。这一个季度,我们参加了极其广泛的学习。我积极参加学院举办的校运动会(虽然没能取得名次但重在参与)、参加志愿者方阵、参加了我们商贸系的金融一日游活动、院校的团代会和院校的关于精神文明建设学生干部座谈会并根据学校情况提出自己的观点和看法以及建议等活动。这一季度,我参加了普通话、英语、计算机以及会计有关课程的(电算化的考试很不理想)过级考核还在自学考《证券从业资格证书》的书籍,完成了体育的综合测试。学习永无止境,在以后的生涯中,我还将继续加强自己的学习特别是计算机和英语方面。

三、搞好管理工作,加强综合素质。

作为班级团支书,我努力完成自己的工作职责并配合其他班委搞好班级工作,使得我们班在学院举办的禁烟宣传活动中取得第三名的好成绩。日常活动组织、宣传我都尽职尽责,为班级为集体做实事、做真事。为了提升综合素质,我利用课余时间参加校园环保志愿者工作、自我学习、看与专业有关的书籍和义工并荣获20XX年—20XX年度的“智力助残”志愿者称号。可以说,我把我的大学生活过得异常充实,这也使得自己的综合素质得到了提高。

第四、建立良好的人际关系。在学校,我一直希望自己和每一个人建立良好的人际关系。我待人诚恳,不虚伪;待人友善,和睦相处;乐于助人,不拘小节。在这个世界上,我相信大多数人是善良的,重要的是自己要善待他人;做好事不一定要别人的回报,自己更不能老是以要别人回报之心去立身处世。我和每一个人关系正常,良好。但我还是有

有很多不足。例如,我的英语和计算机基础还不足,还学要以后加强学习。组织能力欠缺,做事情不够周密。需要广泛听取别人的意见和建议。努力改正、努力学习。

篇2:国家培训计划小学美术老师学习体会

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国家培训计划小学美术老师学习体会 本文简介:国家培训计划小学美术老师学习体会国家培训计划小学美术老师学习体会国家培训计划学校放假了,终于可以轻松了,可是没几天,离开了教室,离开了学生,这心里还真有点空,没底。现代社会进步这么快,只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的,光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学

国家培训计划小学美术老师学习体会 本文内容:

国家培训计划小学美术老师学习体会

国家培训计划小学美术老师学习体会

国家培训计划

学校放假了,终于可以轻松了,可是没几天,离开了教室,离开了学生,这心里还真有点空,没底。现代社会进步这么快,只看眼前不思进取是一定会被社会淘汰的,光靠吃老本是行不通的。自从接到了“国培计划——中小学教师远程教育培训项目”的学习通知,我这心里终于有了着落,并对这种培训形式很感兴趣。通过观看专家讲座、答疑,大家一起讨论交流等学习方式的学习,我真是受益匪浅,对以往一些困惑的问题,在这次学习中都找到了答案。

我从1996年参加工作,一直担任学校的美术教学工作,由于教的时间长了一些,工作热情已经大不如当初了,举个例子以前准备一节课,我会从课堂的各个环节来考虑,不仅仅只讲授课本上的内容,并且拓展的非常广泛,学生对此非常感兴趣,常常积极参与,进行尝试。但是现在由于已经是讲过一、两个循环的课程了,有些课程就凭着经验来,对学生素质、社会发展状况,不于考虑,没有作到与时俱进。还有情境教学的设计,单一情境,在多个类型课程中设计应用,课堂效果并不理想。通过李吉林教授对情境教育特质及其独特优势的讲解,我深深的认识到一堂优秀的课堂教学设计是多么重要啊!当我再次设计课堂情境时因课而定、因人而设、因情而导。例如引导学生以“我爱家乡风光美”为主题创作一幅风景装饰画,课前我先布置同学们回到自己的村子里走一走,看看那一处景象你认为最能代表家乡的美。上课时我先讲了一点风景装饰画的基础知识,然后让学生结合自己的观察谈谈想法,结果由于每一个同学的生活环境、心理个性等都不同,他们对美的感受也大不一样。有的认为热闹的市场能体现家乡的繁荣景象美;有的说宁静的小街美;有的说幽静的村前小园美;有的认为田野的春天大片庄稼绿油油是生命的美,秋天硕果累累是丰收的美……。课堂活起来了,同学们的脑子动起来了,我对同学们细微的观察、深刻的体会都一一给予充分的肯定,同时鼓励同学们把自己的感受表现出来,并启发学生思考、尝试用怎样的表现形式最能将自己独特的意境构思表现出来。结果,同学们的作业没有雷同,内容与形式都非常丰富。且较充分的体现了家乡多角度、多方位的美。

在这次学习中网上远程培训也为我们全省的美术教师搭建了一个交流的平台,我们之间相互讨论、交流、互相学习,对在教学中出现的问题提供了不同的解决方案。真是八仙过海,各显神通啊!我们一致希望这样的培训多举办一些,让我们这些农村教师能够不用走出深山,也能和专家、同行们多学习多进步,为缩短城乡学生素质的差距献出自己的微薄之力。

篇3:构建和谐医患关系科室学习体会

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构建和谐医患关系科室学习体会 本文简介:构建和谐医患关系科室学习总结医患关系紧张,彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分认识构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。在医院的统一部署下,我们科室医护人员分为三组(医生组、护士组、助产组)有计划的组织学习《构建和谐医患关系医护人员读本》,并组织讨论,现将学习心得总结如下:

构建和谐医患关系科室学习体会 本文内容:

构建和谐医患关系科室学习总结

医患关系紧张,彼此缺乏信任,医疗纠纷增加,是当前一个十分突出的问题。我们必须充分认识构建和谐医患关系的重要性和紧迫性。在医院的统一部署下,我们科室医护人员分为三组(医生组、护士组、助产组)有计划的组织学习《构建和谐医患关系医护人员读本》,并组织讨论,现将学习心得总结如下:

一、通过学习,大家充分认识了医患关系的现状和存在的主要原因。

医患关系成因复杂,有医疗资源不足,群众“看病难”“看病贵”,患者有意见;有医疗质量不高,服务态度不好,群众不满意;也有更复杂的社会因素。既有体制、机制上的问题,也有思想观念方面的问题,还有管理监督不力等原因,主要原因有以下几个方面:

(一)医患之间缺乏信任,是造成医患矛盾的一个主要原因。医患之间缺乏信任,理解,不能换位思考。部分医务人员不能设身处地替患者着想,而是较多的考虑医疗机构和自身的利益。而有些患者对医务人员也缺乏理解,不了解医学的复杂性。

(二)医患沟通不够,医疗纠纷增加,是医患关系不和谐的重要因素。

(三)在医疗过程中缺少人文关怀,加剧了医患关系不和谐的情况。治病救人原是一体的,但有些医生却只重视“病”不重视人;在有些时候,医疗活动只强调依靠仪器设备,忽视医生与患者的交流。

(四)患者申诉和维护权益的渠道不畅是影响医患关系的直接原因。患者维权成本太高,要想通过正常渠道维护权益,实际上仍是件很难的事情。

(五)我们现行的医疗保障体系及相关的法律、法规没有及时跟上市场经济的步伐,全民医疗保险体制不健全,是医患矛盾尖锐最根本原因。

二、结合妇产科工作特点,大家对如何构建和谐医患关系展开讨论。

构建和谐医患关系首先要眼睛向内,正视并克服自身的不足,不能抱怨患者的不理解,怨天尤人解决不了问题。要从服务环境、服务理念、服务态度、服务效果等各方面查找原因,制定措施。

(一)敬医道、树医德。医德高尚才能赢得信任和尊重。

(二)精医术、熟医技。高超的医术是减少医疗纠纷的前提。我们要切实提高职业素质,要精益求精,终身学习,不断进取,及时掌握先进医技医术。

(三)存仁心,施仁爱。构建和谐不仅仅需要妙手,更需要仁心。要以患者至上的态度,以病人为中心,关怀爱护病人,无微不至,做好每一个细节;微笑服务,用爱传递温暖。

(四)尽医职,负医责。负起责任才能赢得患者的肯定,高度的责任心才是构建和谐关系的核心。要明确自己的岗位职责,爱岗敬业,做好本职。

(五)正医风,树医信。拒收红包,合理用药,拒收回扣,构建良好医风,树立医护人员诚信品牌。

(六)促沟通,增理解。要心怀慈悲,换位思考,及时沟通,注重礼仪修养,达到互相理解,互相宽容。

(七)用真心换真情。对于投诉要站在公正公平的角度,理清责任,真诚的为病人解决问题,以情促情,将心换心,就事论事,以理说理,不急不躁,不推不避,勇敢担当,从而赢得理解,促进医患关系和谐。

大家一致认为,构建和谐医患关系,医疗机构和医务人员是主导。我们要积极努力,牢固树立忠实为群众,为病人服务的宗旨和理念,加强医患沟通,努力提高医疗服务质量,通过为患者提供温馨、细心、爱心、耐心的服务,赢得人民群众对我们的尊重和认同,为构建和谐的医患关系做出自己的贡献。

2014-06-27

妇产科

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