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师德活动月的总结

日期:2021-11-24  类别:最新范文  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

师德活动月的总结 本文关键词:师德,活动

师德活动月的总结 本文简介:关于举行师德演讲比赛的通知为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师

师德活动月的总结 本文内容:

关于举行师德演讲比赛的通知

为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:

一、参加对象:

我校全体教师。以年级组、室为单位择优推荐2人参加演讲竞赛。

二、活动内容:

围绕“弘扬高尚师德,情倾祖国未来”主题,展示我校教师热爱教育,乐于奉献的精神风貌;具有时代特征、学校特色、教师特点;大力倡导当代教师志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进,凸显我校教师高尚的道德风尚。

三、竞赛时间:国庆节后,具体时间另行通知

四、竞赛地点:会议室

五、活动要求:

1、体现活动的群众性、广泛性、教育性。

2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,并能联系教学、年级组、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带,使用多媒体。(题目自拟)

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感召力。

4、

演讲时间控制在10分钟内,教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于开学初交工会。演讲稿要求用A4纸打印。赛后交上。

六、演讲评分规则:

(一)评分方法:

比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(20分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(30分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

5、综合印象:(10分)。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

七、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖2名,三等奖若干名。

八、比赛评委会:

学校领导、教师代表、

九、注意事项

1、参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

2、比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。

3、本次活动按奖项等次计年级积分和个人师德积分

请各年级科室做好准备、按时参加

临沂经济开开发区第二中学

2009-9-29

弘扬高尚师德

情倾祖国未来

师德演讲比赛实施方案细则

为了促进教育事业健康蓬勃的发展,造就一支道德高尚、业务精良、适应全面推进素质教育需要的教师队伍,依我校实际的情况,决定开展“师德演讲”竞赛活动。重在培养教师良好师德风尚,推进师资队伍建设,营造良好的师德氛围,提高教师的思想道德素养和敬业奉献精神。通过活动,希望能提高广大教师的认识,增强广大教师的紧迫感、责任感及使命感,迅速在全校范围内掀起重师德、讲师德、树师德、颂师德、学师德的热潮。活动的有关事项如下:

一、参加对象:

我校全体教师。以年级组、室为单位择优推荐2人参加演讲竞赛。

二、活动内容:

围绕“弘扬高尚师德,情倾祖国未来”充分展现我校教师热爱教育,乐于奉献的精神风貌;具有时代特征、学校特色、教师特点;倡导当代教师“志存高远、爱岗敬业、为人师表、教书育人、严谨笃学、与时俱进”精神,凸显我校教师高尚道德风尚。

三、竞赛时间:国庆节后,具体时间另行通知

四、竞赛地点:会议室

五、活动要求:

1、体现活动的群众性、广泛性,演讲活动将邀请部分家长参加,主席台将邀请家长代表、评判席将有校领导、教师代表、

2、演讲时要脱稿,要紧扣主题,;并能联系教学、教研组、处、室实际生活。贴近身边的人、事。从讲师德,讲奉献等方面确定内容。可自带配乐录音带,使用多媒体。(题目自拟)

3、演讲稿要求主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清晰,逻辑严密,结构精巧,富有启发性,有较强的感染力和号召力。

4、

演讲稿必须由自己撰写,演讲时间控制在10分钟内,教师按抽签顺序上场。

5、参赛名单于开学初交工会。演讲稿要求用A4纸打印。

六、演讲评分规则:

(一)评分方法:

比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(20分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(30分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

5、综合印象:(10分)。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

七、奖项设置:

比赛设一等奖2名,二等奖2名,三等奖若干名。

八、比赛办法与表彰奖励:

1.评委会

万晓

李俊涛

张继华

刘芳金

丁成现

刘西平

高焕全

张金玲

李立华

丁成报

2.参赛选手每人准备一篇演讲稿、选手出场顺序通过抽签确定。

3.比赛过程中,选手可以自配音乐,以增强演讲效果。采用选手现场演讲,评委当场打分确定比赛结果。

4.根据每位选手得分,确定一等奖2名、二等奖2名、三等奖若干名颁发奖品和证书。

九、演讲比赛程序安排:

1、主持人(张杰

杨娟)宣布比赛开始,校长刘秀生同志讲话

2、介绍评委,宣布比赛规则和评分标准。

3、按抽签的先后顺序正式比赛。。

4、、教师才艺表演

5、颁发荣誉证书。

十、备注:

1、所有教师积极参加此项活动。

2、工会做好督导协调工作。

3、会标:刘伟才

李汉晔老师负责安排。

4、会场布置

音响、话筒的摆放

巩桂彬

5、证书打印:李汉晔

6、奖品筹备:李俊涛

7、摄像

胡浩

8、计分合分

陈如雪

解雪

临沂经济开发区第二中学

2009、9

29

关于师德建设征文活动的通知

全体教职工

为推动我校扎实有效地开展师德建设活动,交流展示师德建设工作的经验和成果,促进师德建设的研究,根据开发区教育局《临沂经济开开发区2009年师德教育活动实施方案》文件精神及活动的安排,决定举办师德建设征文评选活动,现将有关事项通知如下:

一、征文和选题

此次征文活动围绕“我心目中的教师形象

、如何践行新的师德规范、差该反思”等主题,写出个人做法和想法,也可就新形势下如何加强师德建设谈自己的观点。

二、征文的条件

1、凡符合上述主题和重点的论文、、教育案例、教育故事、心得体会、经验总结等均可提交。

2、观点正确、中心突出、内容充实,富有时代气息和现实意义。

3、材料分析合乎逻辑,事理交融,层次清楚,说服力强。

三、征文的报送

1.

国庆节后将征文交校工会。

2、本次征文算一次师德活动,记个人和年级积分

3.

在校内通讯上发表、优秀论文上报教育局。

希望大家充分准备,做好此项工作

临沂经济开开发区二中

2009-9-29

(一)评分方法:

比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(20分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(30分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

5、综合印象:(10分)。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

(一)评分方法:

比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(20分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(30分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

5、综合印象:(10分)。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

(一)评分方法:

比赛采取100分制,评委现场打分,按照去掉一个最高分和一个最低分后,以平均分作为最后成绩。

(二)评分标准:

1、演讲内容(30分)

要求:主题鲜明、深刻,内容充实具体、条理清楚,逻辑严密,结构精巧,富有启发性。

2、语言表达(20分)

要求:普通话标准、发音清晰、表达流畅,语言贴切、生动。

3、表情仪态(10分)

要求:感情充沛,精神饱满,服饰整洁、朴素,仪态端庄、自然大方。

4、演讲效果(30分)

要求:听众反应好,具有感染力,产生良好的影响。

5、综合印象:(10分)。绘声绘色再现人物性格、场景、气氛以及变换说话语调。由评委根据参赛选手的临场表现作出综合素质评价。

2009年师德教育活动月活动总结

为了贯彻、落实临沂经济开发区教育局“关于开展2009年全区教育系统师德教育月活动的通知”的指示和要求,加强教师的职业道德建设,树立教师爱岗敬业,教书育人的形象,我校于9月份开展了该项活动。认真切实开展了加强师德师风教育和建设工作,并取得了显著成效,进一步推动了我校教师员工的作风建设和道德建设,同时也促进了我校多方面工作健康稳定的发展。具体实施情况如下:

一、广泛宣传发动,充分认识师德建设的重要性。

1、成立一套班子。为了切实加强师德建设宣传月活动的领导,经研究,成立了以党支部副书记刘秀生为组长,季从兴

朱梦怀为副组长的领导小组,负责活动的宣传、落实、自查、整改、总结,统一部署,协调实施。

2、营造一种氛围。采取一些喜闻乐见,丰富多彩的形式,让全体教师、员工积极参加到师德建设的活动中来,充分认识师德建设宣传月活动的重要性,是该项活动能否顺利开展,收到实效的首要条件。校门口,有庄重醒目的横幅标语,宣传橱窗里,有图文并茂的专刊,办公室内,有抒发教师个人心得的学习简报……,师德建设活动的氛围已悄然形成,渐入佳境。

3、针对教工队伍,师德建设的现状,开展了以“践行新师德规范,争做人民满意教师”为主题的师德教育活动,以丰富的活动,强化师德教育。开展一系列活动。

(1)、召开师德动员会。印发师德活动倡议书。9月7日,校长刘秀生主持召开全体教师会议,统一思想,提高认识,明确活动目标。

(2)、制定师德考核细则。9月11日,副校长季从兴牵头,根据新修订的《中小学教师职业道德规范》,制订了《开发区二中师德考核细则》。《师德标兵评比细则》,完善学校各项考评制度

(3)、签订系列目标责任书

如<<开发区二中师德目标责任书》《开发区二中禁酒目标责任书》《计划生育目标责任书》<<禁止乱收费目标责任书》等

(4)开展自纠自查活动师德征文,校长带领教师国旗下师德宣誓

(5)、开展师德演讲活动,设立师德师风举报信箱

(6)

9月底学校还开展了“学生最满意教师”评比活动,评出了“学生最满意教师”,充分发挥先进人物的引领、示范和带头作用,形成了比学赶帮,积极向上的校园人文环境。

(7)

召开学习《临沂经济开发区教育局关于在开发区教育系统实行禁酒淋的通知》和《临沂经济开发区教师职业道德十条禁令》的专题会议。认真组织学习,密切联系实际,提高思想认识。组织了由学生家长代表、学校职代会代表参加的开门评教活动,虚心听取各方意见,深入剖析自身原因,积极寻求整改措施。召开了家长座谈会,对班级部分后进生进行了一次家访,主动和家长、学生沟通,寻求理解,达成共识,形成教育合力。把学校的办学思路、工作措施带向社会,带入千家万户,带进家长的心坎上;把家长、社会对我们的建议和要求渗透到平时的工作中,真正把“办人民满意的学校,做人民满意的教师”的承诺落在实处。(

8)、统一一个认识。通过上述宣传活动,使学校、教师充分认识了“师德教育活动月”活动的目的和意义,进一步提高了师德素养和敬业精神。

领导们认识到——

建设一支高素质的教师队伍是学校发展的关健,良好的师德师风是教师队伍素质中的首要方面。师德师风不仅体现了教师的职业道德和教风、学风,而且直接关系到学校能否正确贯彻执行党和国家的教育方针、政策和办学方向及办学水平。高素质的教师队伍是学校生命的源泉,师德师风则是学校的灵魂所在,在学校作风建设和道德建设中具有十分重要的意义。

教师们认识到——

教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。“是辛勤的园丁、是人类灵魂的工程师”,这些,似乎都太漂渺,学生所耳闻目睹的是教师的一言一行、一举一动,正谓“学高为师、身正为范”。爱岗敬业、教书育人、为人师表是一个有机体,教师的人格、品行所具有的感召力,是师德的支柱。尤其在市场经济条件下,如何不受其负面影响,那只有具备严格的自律,高尚的师德水准,才能在现实的教育生涯中守身如玉,专心致志的做好本职工作。

二、深刻自查剖析,确实保证师德建设的实效性。

针对当前学校师德师风建设方面存在的突出问题,联系实际,深入开展了自查自纠工作,引导教师进行自我反省、自我剖析、自我提高,并完善了师德师风考评与奖惩办法,加强师德师风制度化、规范化建设,收到实效。

1、学习与提高相结合。组织教师学习《教育法》、《教师法》,并相互交流学习体会,开展讨论。举办了学习《公民道德建设实施纲要》《中小学教师职业道德规范》教育部《关于加强中小学教师职业道德建设的若干意见》等法律法规的心得交流会,并提炼成一篇以师德为主题的文章。结合自身平时在教学活动中的言行举止,认识差距,明确目标,寻求整改提高方法,让教师们在学习中提高,在提高中落实。

2、批评与整改相结合。通过深刻的自查自纠,了解到教师中一些与教师职业道德规范不符,甚至违纪违规的事实,采取了批评、教育、整改等措施:

(1)是对教师兜售教辅资料的情况进行了彻底清查。采取个别谈话、大会批评等形式,狠刹了这股有损师德形象、加重学生经济和课业负担的歪风,消除不良影响。

(2)是对教师体罚和变相体罚学生的行为展开调查。以教导处牵头,采取学生座谈、问卷调查等形式,对了解到的极个别教师的这种行为进行了批评、帮助和教育。倡导尊师爱生,共创和谐。

(3)是对教师们教学行为进行了一次自查。针对个别教师在教学时间高谈阔论,随意进出课堂、接打手机等行为展开了讨论,剖析这种行为对师德形象的影响。使教师们通过自我批评的形式认识到必须坚持用师德规范来要求自己的言行举止。让自己的一举手、一投足都去教育、熏陶学生。

(4)是对学校中存在的安全隐患进行了全面排查。以政教处

安全办牵头,9月30日组织全体师生进行了一场安全知识的专题讲座,警醒安全意识,打造平安校园,积极开展“无安全事故学校”的创建活动。

3、师德建设和考评相结合。通过广泛讨论,征求意见,形成了有关师德考评方案。该方案的实施,将加强师德师风建设的制度化、规范化,完善了师德师风考评与奖惩的可操作性,对违背师德规范的行为制订了详尽的处理办法,保证了师德师风建设的经常性、实效性。

三、全面总结表彰,务求师德建设的长效性。

通过“师德教育活动月”活动的开展,学校的方方面面,各项工作都得到了促进和完善。广大教师员工认真学习,深刻反思,不断提高,也涌现出了一大批爱校爱生、善思善教的先进事迹,模范个人。

一是校园育人环境漂亮了。既让知识育人,又让环境育人,营造立体德育环境,尊重广大教师、学生的意见,学校栽了树、种了草、育了花,橱窗变亮了,地面变净了,草坪变绿了,连那些名言警训、名人塑像都变得亲切了,让学生举目所及、举足所进的不仅是知识的殿堂,更是美丽的享受和熏陶。漂亮的校园育人环境陶治了人的情操,塑造了人的灵魂。

二是教师精神面貌振作了。在教师为学生树立的所有道德榜样中,教师自身的行为示范对学生最具感染力。通过“师德教育活动月”活动的开展,教师身上颓废的东西少了,健康的东西多了,精神面貌焕然一新。在平凡的工作岗位上兢兢业业,与同事团结合作,为学生服务,以身作则,向学生奉献人类最美好的精神财富。淡泊以明志,宁静而致远,相信崇高的灵魂终能塑造优秀人才。

三是教师教学行为规范了。通过“师德教育活动月”活动的开展,教师们的自查自纠、深刻反省、整改提高,教师中再无兜售资料、滥编乱印、酒后上课、酗酒闹事等违纪违法事件发生,教师们衣着得体、仪表端庄、谈吐儒雅、举止文明。谈的是学习、谈的是教研。校风、教风有了明显好转,提高到了一个崭新的高度。无歧视差生、体罚学生的行为出现,师生和谐共处,善教爱生,尊师明礼已是蔚然成风。

四是先进典型涌现了。通过“师德教育活动月”活动的开展,并在学校范围内广泛调查,利用座谈、问卷等形式充分听取学生、家长、社会的意见,学校推选出了一大批爱岗敬业、善教爱生的先进个人,模范典型。充分了解他们在生活上、思想上、业务上的一些事迹,组织成材料,在学校范围内交流、学习,充分发挥榜样的模范作用,让教师们从身边的人、身边的事去体会师德建设的点滴,使师德建设成为一次看得见、摸得着、实实在在的活动。既鼓励了先进、又鞭策了后进,形成了你学我帮、争先恐后的良好工作局面,巩固了“师德教育活动月”活动的成果,并促进了这项工作长久、实效的开展下去。

临沂经济开发区第二中学

二00九年十月二日

师德教育活动月活动总结

2009年10月)

临沂经济开发区第二中学

师德演讲图片

篇2:东港区家庭教育实践活动月总结

东港区家庭教育实践活动月总结 本文关键词:东港,家庭教育,实践活动

东港区家庭教育实践活动月总结 本文简介:东港区家庭教育实践活动月总结为全面贯彻大领导总书记“六一”国际儿童节讲话精神,深入落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作重要部署,切实组织开展好2014年家庭教育宣传实践月活动,按照市妇联《关于组织开展2014年家庭教育宣传实践月活动的通知》要求,东港区结合各自实际,贴近家长需求、体现亲

东港区家庭教育实践活动月总结 本文内容:

东港区家庭教育实践活动月总结

为全面贯彻大领导总书记“六一”

国际儿童节讲话精神,深入落实中共中央关于加强和改进未成年人思想道德建设工作重要部署,切实组织开展好2014年家庭教育宣传实践月活动,按照市妇联《关于组织开展2014

年家庭教育宣传实践月活动的通知》要求,东港区结合各自实际,贴近家长需求、体现亲子特色,改革创新、求真务实,做了一下工作。

一、加强领导,提高认识,确保活动取得实效。

接到市妇联《关于组织开展2014年家庭教育宣传实践活动的通知》后,东港区妇联高度重视,召开专门会议,成立东港区家庭教育实践教育活动领导小组,由葛军主席任组长、潘翠苹副主席任副组长,对家庭教育实践活动月进行了专门部署。同时,区妇联还将通知转发到各镇街道妇联和各区直妇委会以及各个学校,要求各单位高度重视,都参与到家庭教育实践活动中来。

二、进行家庭教育普及宣传,营造全社会重视关心家庭教育的良好氛围。

各镇街道充分发挥家长学校的阵地作用,利用远程教育、广播喇叭、报纸、宣传栏等各种传播媒介,通过知识问答、个案点评、专题栏目等方式,进行家庭教育普及宣传,形成良好的社会氛围。

三、对家庭教育志愿者进行培训,壮大志愿者力量。

继续壮大“丹桂飘香”家庭教育志愿者队伍,现已招募78名家庭教育志愿者,其中包括家庭教育指导师、心理咨询师、学校教师等,成立家庭教育志愿者团队,深入进行家庭教育指导服务。8月初,在区政府小会堂,组织开展了家庭教育指导专业人才培训,对家庭教育志愿者进行集中培训,来自社会各界的志愿者约70余人参加了培训。

四、开展家庭教育指导服务,普及家庭教育知识。

家庭教育志愿者深入开展进中小学校(包括幼儿园)、进城市街道社区、进企业机关、进农村社区、进家庭“五进”活动,通过专题讲座、播放音视频资料、团体训练等方式,开展家庭教育指导服务,传播家庭教育科学知识、理论及亲子沟通技巧。在社区或孩子所在班级开展“一对一”或“一对多”家庭教育指导与交流,开展孤儿、留守儿童代理妈妈活动,依托社区“放学来吧”、妇女儿童家园等阵地开展家教助学活动等。

五、围绕主题,开展丰富多彩的家庭教育宣传实践活动。

1、举办安全知识讲座。为了提高未成年人在假期中的安全防范意识,使未成年人度过一个平安、健康、快乐的假期,东港区各镇街道妇联同中小学校联合下发给家长的一封信,对广大家长和儿童进行安全知识教育,提高家长对儿童安全重要性的认识。同时,各镇街道还举办安全知识讲座,传播安全知识。如秦楼街道新城社区组织观看消防电影《火海逃生》,石臼街道林海社区邀请东港区检察院检察官刘晓芬等,为社区孩子们讲授了“加强安全防护,远离犯罪侵害”的专题讲座,南湖镇妇联联合学校在全镇中小校开展“防邪教知识进校园”活动,宣传防邪知识。通过暑假安全教育活动,不仅增强了孩子们的安全意识,让安全意识扎根于每一个孩子的心中,为孩子们在暑期中撑起了一把平安伞,同时也给家长敲响了安全教育的警钟,共同营造了未成年健康成长的家庭、社会环境。

2、开展家庭亲子阅读活动。各镇街道充分利用各社区村的“农家书屋”,结合实际,开展亲子阅读活动。充分发挥亲子阅读在引导少儿阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力、促进人格发展以及增进亲子情感交流中的重要作用,倡导家庭爱读书、多读书、读好书,培养亲子阅读习惯。积极号召儿童家长在假期里陪同孩子去农家书屋、去图书室,共读一本好书,提高家长对亲子阅读重要性的认识,促进亲子阅读的开展。并根据市妇联下发的《关于开展“我的书屋,我的梦”主题活动的通知》要求,区妇联举办了主题阅读征文活动,共收到征文100余篇,并上报市妇联30余篇。

3、开设假期课堂。为解决暑假期间,父母上班,孩子无人看管的问题,东港区各个社区结合自身的实际,成立了假期课堂。如西湖镇成立“小状元”学堂,招募大学生志愿者,假期免费为孩子们上课。石臼街道滨海社区成立豆丁课堂,实行全天托管,有计划地辅导孩子们完成学校假期的作业。同时,在学习之余组织孩子阅读儿童读物,收看儿童影视剧,开展各类益智游戏,劳逸结合引导孩子主动思考、拓宽思路、培养其学习兴趣及手工技能。

4、举办亲子运动会。宣传月活动期间,东港区各镇街道组织开展了丰富多彩、健康向上的课外活动和家庭亲子活动,突出道德实践,加强亲子沟通,促进家庭和谐。如望海社区联合红黄蓝亲子园举行趣味亲子运动会。西湖镇大石社区、小花社区分别在社区文化广场举办首届“亲子活动”,通过孩子和家长们互动,增进亲子关系,丰富社区文化生活。

5、开展净化社会文化环境家庭护卫行动。东港区妇联充分发挥组织的作用,配合文化、工商、广播等部门积极开展净化社会环境宣传活动,大力向家庭推荐健康的文化产品,帮助家长充分认识网上淫秽色情和低俗信息的危害性,教育家长要学习掌握上网知识,对孩子进行网上文明行为教育,引导孩子健康文明上网,正确吸收网络健康文明的知识。同时,积极宣传科学的家庭教育观念,指导家长切实履行对子女的监护责任,不断提高家长的道德水平、法制观念和文明素质,促使家长用高尚的品德情操和健康的行为习惯教育影响孩子,为孩子上好人生第一课。

六、开展家庭教育工作交流与研究。

坚持理论与实践并重,积极开展家庭教育理论交流与研究,通过座谈、调研、沙龙等多种方式进行探讨交流,了解和掌握现代家庭教育中出现的新情况、新问题,针对性地进行研究和探索,以实践丰富理论,用理论指导实践,切实提升家庭教育工作水平。

通过此次开展“家庭教育宣传实践月”活动,营造了学习型家庭的良好社会氛围,把文明、健康、科学的家庭阅读方式引入生活,提升了儿童和家长的文明素质,促进了孩子的全面发展。今后还要以灵活多样的形式,继续开展多样化的活动,并以学校为依托、以家庭为单元、以孩子为重点、以创建和谐社会为方向,构建和谐家庭教育实践活动体系,把各项话动做好、做实。

篇3:北京交通大学第八届大学生心理健康文化活动月开幕式举

北京交通大学第八届大学生心理健康文化活动月开幕式举 本文关键词:文化活动,交通大学,开幕式,北京,第八届

北京交通大学第八届大学生心理健康文化活动月开幕式举 本文简介:北京交通大学第八届大学生心理健康文化活动月开幕式举办4月7日下午4时15分,我校“第八届大学生心理健康文化活动月”开幕式在中心报告厅举办。出席开幕式的领导和嘉宾有校党委副书记高艳、学生工作部(处)长姚念龙、研究生工作部部长屈晓婷、校团委书记韩继华、教务处副处长李长春以及计算机学院党委副书记于亚光、交

北京交通大学第八届大学生心理健康文化活动月开幕式举 本文内容:

北京交通大学第八届大学生心理健康文化活动月开幕式举办

4

月7

下午4

时15

分,我校“第八届大学生心理健康文化活动月”开幕式在中心报告厅举办。出席开幕式的领导和嘉宾有校党委副书记高艳、学生工作部(处)长姚念龙、研究生工作部部长屈晓婷、校团委书记韩继华、教务处副处长李长春以及计算机学院党委副书记于亚光、交通运输学院党委副书记孙冬梅、机械与电子控制工程学院党委副书记王暄、人文社会科学学院党委副书记孙慧环和各学院心理老师。学生处副处长刘燕老师主持了开幕式。

开幕式以题为“2011

·幸福公式”的视频短片开场。片子里既有广大学生对“什么幸福”的独特理解,也有领导、外教、辅导员、心理老师、食堂师傅等对“幸福”的阐释,通过不同观点间的碰撞,期望引起大家对“什么是幸福”以及“怎样才能幸福”更多的思考。短片之后,电气学院心理协会会长班晓鸿同学代表学生宣读了倡议书,她倡议大家积极行动起来,投身到心理健康文化活动月的各种活动中去,关爱自己,关爱他人,亲近你我,创造幸福。接下来校党委高艳副书记讲话并宣布“第八届大学生心理健康文化活动月”开幕。首先,她诙谐幽默地点评了视频里大家对于幸福的定义,表达了对本次心理文化活动月成功举办的期望和信心。她强调高校心理健康教育具有重要性和长期性,指出我校党委多年来高度重视大学生心理健康教育,采取了各种措施,取得了一定成效。但面对新的形势,心理健康教育应该有新的方法迎接新的挑战。高书记介绍了本次活动月的内容,她希望广大学生能够积极参与活动月的各种活动,拉近彼此的距离,敞开充满爱的心灵,让心与心的距离变得更亲近,让幸福来敲启心门。

随后,佳乐琴箫社演奏家们为大家带来了“国乐?会心?雅集“古乐声与心灵交融主题音乐会。首先,著名演奏家胡涛女士带领大家进行了音乐心灵交融的互动体验。随后,各位青年演奏家为大家奉献了《流水》、《梅花三弄》、《铁马吟》、《泣颜回》、《幽远的歌声》等曲目,悠扬的国乐声拂去了日常生活的繁杂和渲哗,静静地叩响了内在心灵的柴扉,使大家在静静的聆听中寻找心灵的宁静和充实。

活动结束后,很多学生表示:没想到国乐会如此的神奇,真的让自己的心灵一下子平静了很多,主持人对音乐的讲解以及优美的音乐让自己对友情、对幸福有了更进一步的理解,同时也期待着活动月的其他精彩活动。

学生工作部(处)

学生心理健康教育中心

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