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我真行

日期:2019-05-16  类别:主题班会  编辑:教师范文吧  【下载本文Word版

我真行


江海一小四(2)中队执教:吴凤英

一、活动目的

通过活动,让学生发现和介绍自己的优点,提高个人的自尊和自信,相信自己,不断超越。

二、活动准备

1、敬老院的道具,准备小品节目。

2、武术磁带等

3、教室环境:后面黑板设计“相信自己,不断超越”版面,在南墙上设计红黄绿星星栏6个等级测评表,北墙学习栏里有:你真行,你进步了等各层次的作业展览。

三、活动说明

本次活动是针对四年级学生实际设计的,班中有一部分同学自卑心尤其是一些后进生自暴自弃,通过这个活动,让学生明白“认为自己无能,才是真正的失败”要发挥自己的长处,看到自己的优点,首先激发每个人的潜能,树立自信、自尊,从而让每个学生都获得成功,得到发展。

四、活动过程

(一)中队长:全体起立,整队(三级报告)并邀请辅导员参加本次活动

中队长宣布:主题会开始

全体立正,出旗,敬礼…礼毕唱队歌……请坐

(二)两位主持人上台(音乐声轻轻响起)

甲:当东方升起一轮鲜红的太阳

乙:五星红旗在蓝天里迎风飘扬

合:祖国啊,你可知道,

我们——光荣的少先队员,

正心心相连,手手相挽,

以大无畏的气魄,

以二十一世纪新人的形象,

走上现实生活的火热舞台。

甲:放开你的歌喉。

乙:亮出你的风采(稍慢)(放音乐《雏鹰风采》)

(露一手,这一环节,通过生活中最简单的小魔术,一技之长,反映学生丰富多彩的课余生活。学生纷纷上场)

甲:同学们,你们还有谁也来露一手?(同学相互推荐)老师上台唱歌。

师:同学们,你们听到过吴老师唱歌吗?每个人的心灵都有两扇大门,一扇叫“我真行”,一扇叫“我不行”。走进“我真行”大门的人,在“我真行”先生的指导下,个个充满自信,人人有成功的体验,能够抬起头大胆往前走,老师相信在座的每一位同学能象老师今天这样,对自己充满信心,就一定能向大家证明“我真行”。(在老师激发下,学生继续露一手)

舞蹈:《雏鹰之歌》(由参加校舞蹈队小朋友表演)

甲:小鸟,从树梢上起飞,

乙:雏鹰,在丛林中起飞。

合:告别暖巢,飞向蓝天。

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甲:妈妈,请放开你春天一样温暖的手,让我走向宽广的天地。

忆:妈妈,请松开你慈祥的手,让我走进多采的社区。

合:让社区活动把我们练得更有爱心,更充满自信。

小品《我们的假日小队》(反映假日小队活动情况)(《快乐的假日》轻轻响起)

甲:怀着爱心,踏着自信,

乙:少先队员走上成才之路。

甲:如果你因一道难题失去了学习的兴趣。

乙:如果你因亲人离去,躲在角落里伤心哭泣,

甲:如果你因贫困,无法背着书包走进校园,

乙:如果你因病痛,无法享受快乐的童年,

合:请不要担心

甲:我的好朋友,

乙:我的小伙伴

甲:千万条流着爱意的臂膀会为你撑起一片无雨的天空。

乙:学会关心他人,学会关心集体,学会关心社会,才能真正领悟人生的真谛。

甲:请让我来关心你,世界就会因为这句话变得更加美丽。

乙:请听配乐诗朗诵:《飘动的红领巾》(自编诗,反映学生在校内校外的闪光点,尤其是反映同学们对班中孤儿的帮困活动)

乙:我们的校园多美好,在美好的校园里,我们学会做人,学会求知,学会审美,学会健体,学会生活,学会劳动……校园使我们学会本领,练就翅膀,校园使我们充满自信。(集体舞:《校园多美好》)

(三)中队长:请辅导员讲话(……)

全体起立,辅导员领呼

宣布主题会结束

全体立正,退旗。

 
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